 | Виталина Пиховкина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
КОМУ ЧТО НУЖНО Цель: закрепить знания детей о предметах, необходимых для работы врачу, повару, продавцу. Материал: круг, поделенный на сектора, в каждом из них картинки с изображением предметов, необходимых для работы врачу, повару, продавцу, в середине круга... |
|
Подвижные игры на тему «Птицы» для детей 5-6 лет. 1. Подвижная игра « Перелет птиц» Цель игры: формировать навыки двигательной активности детей, совмещая с познавательно – исследовательской, коммуникативной, с учетом безопасности жизнедеятельности; развивать... |
|
«Рисовальнички» Цель: вызвать желание рисовать на мокром листе, выяснить что краски смешиваются, а не имеют чёткой границы, получаются новые цвета. Материал: большой лист бумаги для акварели, смоченный водой, клеёнка, краски и кисти. Ход игры: Солнце жёлтое на... |
Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
|
«Ласковое имя» Цель: учить взаимодействовать друг с другом, называть имя другого ребенка. Ход игры: Дети встают в круг, каждый из них по очереди выходит в центр. Все остальные дети при помощи взрослого называют варианты ласкового имени ребенка, стоящего в центре... |
|
Картотека игр по ТРИЗ технологии для детей младшего дошкольного возраста Методы и приемы ТРИЗ. 1. Метод мозгового штурма. Цель метода: постановка изобретательской задачи и нахождение способов ее решения. - Как не промокнуть под дождем? - Как выгнать лису из... |
|
«Волшебные пуговки» Цель игры: Развитие умения узнавать и называть цвета. Развитие мелкой моторики пальцев рук. Игровой материал: Представлено полотно, разделенное на 4 сектора, разного цвета, к нему прилагается 4 пуговки и 4 ленточки, каждая из которых... |
|
КАРТОТЕКА УТРЕННЕГО И ВЕЧЕРНЕГО КРУГА. Картотека игры - приветствие №1 Дружные ребята В нашей группе яркое Солнышко сияет! ( Идём по кругу, держась за руки) Здесь ребята дружные, Это каждый знает! ( Здороваемся за руку с соседом стоящим справа и слева, потом... |
|
Картотека музыкально – дидактических игр для детей старшего дошкольного возра ста[/b] ( на развитие: ладового чувства; чувства ритма; тембрового слуха; динамического слуха; на различение регистров) Игры на развитие ладового чувства «Что делают в домике? »... |
|
1. «Качалочка» Цели: улучшение функции вестибулярного аппарата, укрепление связочно-мышечного аппарата туловища и конечностей. На лесной полянке играли медвежата, смешно покачиваясь на спине. Давайте мы тоже попробуем так покачаться! И. п. : лечь на спину, ноги... |
|
Речевая ситуация «Какие птицы? » Задачи. Способствовать овладению детьми правильным пониманием и употреблением слов с обобщающим значением. Расширять знания детей о птицах. Разговор. — Дети, птицы бывают разные: перелётные, кочующие, зимующие. Птиц вспоминаем,... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мягкие бизиборды
28 ноября 2024 в 13:39
Конспект занятия по развитию речи во второй младшей группе...
28 ноября 2024 в 13:39
Информация для размещения рекламы кружка
28 ноября 2024 в 13:38
Фотоотчет «Конструирование из бумаги» в подготовительной...
28 ноября 2024 в 13:37
Организация логопедической помощи детям в условиях...
28 ноября 2024 в 13:37
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для дифференциации звуков [Р] и [Л] в середине слова «Веселые зайчики»](/upload/zoloto/1795434.jpg)
