 | фуиии иейфпиуки. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Формирование грамматического строя речи Грамматика - это наука о строе языка, о его законах. Формирование грамматического строя устной речи у дошкольника включает работу над морфологией, изучающей грамматические значения в пределах слова ( изменение его по родам,... |
|
Цель: формирование словаря, развитие связной речи, практическое овладение нормами речи. Задачи: - вовлекать в содержательное общение, диалог; - учить кратко передавать содержание отрывка сказки, рассуждать; - подбирать определения к слову; - уточнять значение... |
|
На современном этапе модернизации дошкольного образования особое внимание уделяется обеспечению качества образования в дошкольном возрасте, что вызывает необходимость поиска способов и средств развития логических приемов умственных действий, учитывая потребности и... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
«Значение словесных дидактических игр в умственном и речевом развитии детей». Дошкольный возраст – яркая, неповторимая страница в жизни каждого человека. Именно в этот период начинается процесс социализации, устанавливается связь ребенка с ведущими сферами бытия:... |
|
Игра: «Чудесный мешочек» Цель: Определять на ощупь форму ( круглая, квадратная. Активизировать в речи прилагательные: круглый, квадратный. Оборудование: мешочек, шары, кубики. Ход игры: Рассмотреть с ребенком шарики, кубики, обговорить форму предметов, спрятать их... |
|
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕСЕДА «Как люди речку обидели» Цель: показать, к чему приводят необдуманные действия человека; воспитывать бережное отношение к водоёмам, природе в целом; формировать грамотное экологическое поведение в природе. Содержание: Воспитатель читает сказку:... |
|
«Организация речевой среды, как важнейшее условие развития связной речи дошкольника» «Учите ребенка каким-нибудь неизвестным ему пяти словам - он будет долго и напрасно мучиться, но свяжите двадцать таких слов с картинками, и он их усвоит на лету» К. Д. Ушинский... |
|
«Всё в наших руках, поэтому нельзя их опускать» ( Коко Шанель) План: • Что такое связная речь? • Что такое образовательные технологии? Современные образовательные технологии в работе воспитателя ДОУ. Развитие речи становится все более актуальной проблемой в... |
|
Цели: Коррекционно – образовательные: -учить детей подбирать существительные к прилагательным; -учить составлять рассказ с опорой на схему. Коррекционно- развивающие: -закреплять у детей употребление существительных в винительном падеже; -развивать умение отвечать... |
|
Дошкольный возраст - это период активного усвоения ребёнком разговорного языка, становление и развитие всех сторон речи: фонетической, лексической, грамматической. Владение родным языком в дошкольном детстве является необходимым условием решения задач умственного,... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс «Зимний дом»
10 января 2025 в 16:52
Формирование у детей дошкольного возраста художественно —...
10 января 2025 в 16:50
Конспект занятия по театрализованной деятельности «Три...
10 января 2025 в 16:49
Видео прощание с елочкой
10 января 2025 в 16:43
Сценарий утренника «Приключения Буратино» в старшей группе
10 января 2025 в 16:33
МААМ в соцсетях
   |
