 | Анна Фарафонова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: Получение подтверждения о публикации статьи в СМИ для воспитателя - читать подробнее.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Формирование связной речи происходит постепенно вместе с развитием мышления и связано с усложнением детской деятельности и формами общения с окружающими людьми. В младшем дошкольном возрасте речь ситуативна. Затем связной постепенно речь появление становится... |
 |
|
В последние годы в детский сад часто поступают дети с задержкой речевого развития ( ЗРР. Дети легко взаимодействуют с гаджетами, но не говорят. Планшет, телефон, телевизор не слышат, не задают вопросов, не стимулируют искать ответ, и говорить ребенку незачем.... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Статья на тему:«Использование малых фольклорных форм в развитии речи детей» Общаясь со своими детьми, родители редко используют поговорки и пословицы, а ведь в них заключаются суть разрешение любого конфликта. Устное народное творчество обладает удивительной... |
|
Физическое, психическое и интеллектуальное воспитание ребенка начинается в раннем детстве. Все навыки приобретаются в семье, в том числе и навык правильной речи. Речь ребенка формируется на примере речи родных и близких ему людей: матери, отца, бабушки, дедушки,... |
|
Календарь речевого развития дошкольника К году малыш:  Знает как его зовут  Понимает слово « нет»  Понимает и выполняет несложные просьбы  Повторяет простые одно- и двухсложные слова  Играет в «... |
|
Развитие речи. Составление предложений по сюжетной картине. Цель: Закрепление представлений детей об осени, ее признаках. Задачи: Образовательные: Формировать умение у детей отвечать на вопросы. Развивающие: Развивать связную речь, наблюдательность.... |
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД№22» Доклад к педагогическому совету на тему: «Развитие диалогической речи детей 3-5 лет посредством использования малых фольклорных форм» Автор разработки: Воспитатель... |
|
У детей старшего дошкольного возраста развитие речи достигает высокого уровня. Большинство детей правильно произносят все звуки родного языка, могут регулировать силу голоса, темп речи, интонацию вопроса, радости, удивления. К этому возрасту у ребёнка накапливается... |
 |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Использование методов сенсорной интеграции в работе...
13 марта 2025 в 11:57
Патриотическая квест-игра «Богатырская сила» для детей...
13 марта 2025 в 11:56
Утренник посвященный 8 марта
13 марта 2025 в 11:54
Физкультурно-познавательное занятие для детей...
13 марта 2025 в 11:53
«Развитие навыков движения у детей с ТМНР на занятиях...
13 марта 2025 в 11:53
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
