 | Анатолий Васерман. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Программы образовательные, основные и дополнительные
|
Министерство труда, занятости и трудовых ресурсов Новосибирской области Государственное бюджетное профессиональное учреждение НСО «Новосибирский центр профессионального обучения №1» Рабочая программа факультативных занятий «Ритмы в моей профессии.... |
|
СВЕДЕНИЯ О ПРОГРАММЕ: Программа реализуется с 2019 года Автор-составитель: Смольникова Е. В. По программе работают педагоги: 1. Смольникова Е. В. Содержание: 1. Актуальность и педагогическая целесообразность 2. Цели и задачи программы 3. Отличительные... |
|
Программа кружка «Говорящие пальчики» в 1 младшей группе Цель кружка: способствовать накоплению сенсорного опыта ребенка через развитие зрительного, слухового и тактильного восприятия, развивать мелкую моторику руки, понимание речи; гармоничное развитие детей.... |
Программы образовательные, основные и дополнительные
|
3. 3. Перспективное комплексно-тематическое планирование на 2020-2021гг Тематический принцип построения образовательного процесса позволяет легко вводить региональные и этнокультурные компоненты, учитывать специфику дошкольного учреждения. Одной теме уделяется... |
 |
|
Проектно - тематическое планирование в старшей группе Экологический проект «Осенний» Цель проекта: Становление начал экологической культуры у детей, развитие экологического сознания, мышления, экологической культуры у взрослых их воспитывающих. Задачи проекта:... |
|
Лепка. Продолжать знакомить детей с особенностями лепки из глины, пластилина и пластической массы. Развивать умение лепить с натуры и по представлению знакомые предметы ( овощи, фрукты, грибы, посуда, игрушки) ; передавать их характерные особенности. Продолжать... |
|
Пояснительная записка В связи с возрастающей учебной нагрузкой в детском саду с одной стороны и заинтересованностью родителей в изучении их детьми английского языка с другой, а также исходя из заботы о здоровье ребенка, появилась необходимость в создании программы... |
|
Ознакомление с предметным окружением Продолжать обогащать представления детей о мире предметов. Объяснять назначение незнакомых предметов. Формировать представление о предметах, облегчающих труд человека в быту ( кофемолка, миксер, мясорубка и др, создающих... |
|
Содержание психолого-педагогической работы по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» ( обязательная часть) [/b] направлено на: • усвоение норм и ценностей, принятых в обществе, включая моральные и нравственные ценности; • развитие общения и... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Проект по экологическому воспитанию для детей старшего...
29 ноября 2024 в 09:19
Проект «Этих дней не смолкнет слава»
29 ноября 2024 в 09:10
Взаимодействие учителя-логопеда и инструктора по физической...
29 ноября 2024 в 09:09
Дидактическое пособие для физического развития «Хэндбол»
29 ноября 2024 в 09:02
Мастер-класс по изготовлению панно «Рябинка» из природного...
29 ноября 2024 в 08:54
МААМ в соцсетях
   |
