 | Осипова Марина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Вода. Все материалы по теме воды
|
НОД в группе раннего возраста «В гостях у Капельки» Образовательные области: познавательное, социально-коммуникативное, художественно-эстетическое развитие. Задачи: обучающие: -познакомить детей со свойствами воды: тёплая, холодная; -подвести детей к пониманию того,... |
|
КОНСПЕКТ ОРГАНИЗОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ЭКОЛОГИИ в старшей группе детского сада «Волшебница вода». Цель: формирование эмоционально-положительного отношения к окружающему миру и природе. Задачи: - развитие социальных навыков: умения работать в... |
|
Проект по познавательно-исследовательской деятельности детей среднего и старшего дошкольного возраста «Свойства и состояния воды» Актуальность темы. Вода – самое удивительное вещество на Земле. Вода - первый и любимый всеми детьми объект для исследования. С водой... |
Вода. Все материалы по теме воды
|
Цель: Обобщать, уточнять и расширять знания о воде. Задачи: продолжать развивать и уточнять представления детей о предметном мире, о простейших связях предметного окружения; углублять представления детей о существенных характеристиках различных веществ, об их... |
|
Цель: расширить знания детей по экологической культуре. Задачи: Образовательные: Формировать основную целостность мировидения у ребёнка старшего дошкольного возраста средствами физического эксперимента. Уточнить нахождение воды в окружающем мире, ее значение для... |
|
Образовательная область: «Познавательное развитие» Интеграция образовательных областей: • Социально-комуникативное развитие; • Речевое развитие; • Физическое развитие Цель: Формировать и расширять у детей элементарное знание и представление в области экологии -... |
|
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №24№ Бульвар Олимпийский д. 8 т. + ( 473) 207-17-48 Конспект организованной образовательной познавательно-исследовательской деятельности в средней группе Тема... |
|
Программное содержание: Учить очищать загрязнённую воду; самостоятельно изготавливать фильтры для очистки воды с опорой на схему алгоритма действий. Формировать представление о взаимосвязях и взаимодействиях живых организмов со средой обитания, закреплять... |
|
Занятие во второй младшей группе «Вода, водичка» ( Интегрированное занятие в соответствии с ФГОС) Цель: • Познакомиться со свойствами воды ( чистая, холодная, горячая, теплая) Задачи: 1) Образовательные: -Вызвать интерес к выполнению культурно – гигиенических... |
|
Цель: продолжать знакомить детей с основными свойствами воды ( жидкая, безвкусная , прозрачная, со значением её для жизнедеятельности человека и живой природы . Задачи: - активизировать наглядно- образное мышление во время ознакомления со свойствами воды, -... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект образовательной деятельности по области:...
26 ноября 2024 в 23:36
Конспект коррекционного занятия по развитию зрительного...
26 ноября 2024 в 23:28
Урок русского языка
26 ноября 2024 в 23:16
Методическая разработка. Лэпбук «Математический рюкзачок»
26 ноября 2024 в 23:08
В помощь логопеду. Организация логопедической помощи в...
26 ноября 2024 в 23:01
МААМ в соцсетях
   |
![Конспект занятия по речевому развитию «Звуки [М]-[М’] и буква М» с детьми старшего дошкольного возраста](/upload/zoloto/1794857.jpg)
