 | Сценарии, музыкально-дидактические игры
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
КОНСПЕКТ ИНТЕГРИРОВАННОЙ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ С ЭЛЕМЕНТАМИ КОНСТРУИРОВАНИЯ ДЛЯ ДЕТЕЙ ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ №3 НА ТЕМУ «Кораблик» по сказке В. Сутеева Подготовила: Воспитатель: Фоменко О. Г.   Цель: Знакомство... |
|
Муниципальное Бюджетное Дошкольное Образовательное Учреждение «Детский сад № 391» КОНСПЕКТ НОД по ОБЖ по ФГОС в старшей и подготовительной группах детского сада Тема: «ПО ДОРОГАМ СКАЗОК». Составила воспитатель Черноскутова Н. В. 1кк г.... |
|
Рисование "Моя любимая сказка" Цель: Учить передавать в рисунках эпизоды из своих любимых сказок. Задачи: Образовательные: Продолжать совершенствовать умения передать в рисунке основные черты и характерные особенности персонажей сказок. Развивающие: Развивать... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Тема: "Путешествие по сказкам" Цель: закрепление знаний детей о русских сказках, сказках К. И. Чуковского. Задачи: Образовательные: закреплять умение узнавать сказку по иллюстрациям, героев сказок с помощью загадок, расширить словарный запас детей. Развивающие:... |
|
Конспект совместной театрально-игровой деятельности детей логопедической подготовительной к школе группы по мотивам сказки А. Толстого «Золотой ключик или приключения Буратино» Воспитатель Манн Т. А. Учитель-логопед Панина М. И. Цель: развитие речевых и... |
|
Конспект занятия : Тема: «Волшебное путешествие по сказкам Г. Х. Андерсена». Цели: - Обогатить и уточнить представления детей о Г. Х. Андерсене и его творчестве. Программное содержание: Образовательные задачи: - расширять и обобщать имеющиеся у детей знания о... |
|
Тема: «Весенняя сказка» Интеграция:  речевое развитие;  познавательное развитие;  художественно-эстетическое развитие. Цель: способствовать развитию у детей связной речи. Задачи:  систематизировать представления... |
|
Конспект ООД ( интегрированное занятие) для детей старшего возраста в группе компенсирующей направленности Маски к сказке ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Продолжать формировать у детей интерес к ручному труду, напомнить детям о технологии безопасности при работе с... |
|
Занятие разработала воспитатель Прокопенко Ольга Петровна. Цель: использование театрализованных игр для развития просодической стороны речи у детей с ОВЗ. Задачи: работать над выразительностью речи, передавая характер персонажа, учить сопереживать героям сказки,... |
|
«Красная сказка» Коррекционно-образовательные цели. Закрепление представления о красном цвете, знания правил дорожного движения. Совершенствование грамматического строя речи ( обучение использованию прилагательного красный в речи, согласованию его с существительными... |
Популярное из нового
Сентябрь — начало нового года не только в школах и вузах, но и в детских садах. После летних каникул в дошкольные учреждения, в свой второй дом, вновь спешат малыши. |
Смена сезонов — это всегда нагрузка для иммунитета. Как уберечь ребенка от простудных заболеваний осенью? Теме укрепления детского здоровья в осенний период посвящен сегодняшний праздник. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для воспитателей Формирование культуры общения...
6 сентября 2024 в 00:54
Организация социально-коммуникативного развития дошкольников
6 сентября 2024 в 00:46
Сценарий развлечения для (старших групп ДОУ) «1 сентября —...
5 сентября 2024 в 23:58
Опыт, проблемы, инновации при социализации детей с...
5 сентября 2024 в 23:38
Педагогический проект в средней группе: «Зимующие птицы»
5 сентября 2024 в 23:30
МААМ в соцсетях
  |
