 | Бакуменко Надежда. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Педагоги компенсирующей направленности
|
Зал украшен, на заднем плане домик Бабы Яги. Дети под музыку входят в зал, садятся на стульчики. Ведущий: Музыкальный зал у нас Так украшен в год лишь раз: Листьями, листочками – Посмотрите сами! Алые и жёлтые Ветер листья рвёт Кружит в воздухе Пёстрый... |
|
Программное содержание: Цель: расширить связную речь, лексический словарь и кругозор по теме: 75-летие Победы в Великой Отечественной войне. Коррекционно-образовательные задачи: • учить составлять сложноподчинённые предложения с придаточными предложениями, ( потому... |
|
Беседа на тему: «Военная техника – защитница и помощница солдат» в группе компенсирующей направленности. Цель: Воспитание нравственно-патриотических чувств, любви к Родине, уважения к Российской армии. Программные задачи: - Расширять представления детей о... |
Педагоги компенсирующей направленности.
|
Конспект ООД ( интегрированное занятие) для детей старшего возраста в группе компенсирующей направленности Маски к сказке ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ: 1. Продолжать формировать у детей интерес к ручному труду, напомнить детям о технологии безопасности при работе с... |
|
Конспект НОД на тему «Овощи» в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности. Основная образовательная область « Развитие речи» Образовательные области в интеграции: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Физическое... |
|
Значение развития фонематического восприятия и слуха для успешного овладения правильным звукопроизношением, чтением и письмом в группе компенсирующей направленности Учитель-логопед МБДОУ д/с №16 Морозова Марина Владимировна План: 1. Понятие фонематическое... |
 |
|
Задачи: • Образовательные. Закрепить знание детей о народных и авторских сказках. Формировать умения понимать главную идею сказки, правильно оценивать поступки героев. Пополнять экспрессивную речь прилагательными. Совершенствовать грамматический строй речи.... |
|
Конспект ООД в старшей группе компенсирующей направленности детей с ОНР Тема «Осеннее путешествие». Программное содержание. Коррекционно - образовательные задачи: • актуализировать знания об изменениях в природе осенью. • активизировать и расширить словарь по... |
|
Из опыта работы со старшими дошкольниками группы компенсированной направленности ОВЗ( ТНР) : Конспект обобщающей беседы по теме «Осень». Цель: Развитие устной речи детей: связной речи – диалогической формы, лексической стороны, грамматического строя,... |
Календарь
|
19 февраля 2025 среда
День кита!
 Праздник юных орнитологов!
Перетягиваем канат - участвуем в флэшмобе! 20 февраля 2025 четверг
Праздник русских богатырей
 Праздник аквариумных рыбок!
 День леденцовых петушков на палочке |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра на аудиовизуализацию «Узнай знакомые...
18 февраля 2025 в 20:11
Логопедического занятие по теме «Звук [к]» для детей с ТНР...
18 февраля 2025 в 20:09
Конспект интегрированного занятия для детей старшего...
18 февраля 2025 в 20:06
Рекомендации семье, воспитывающей ребенка с ОВЗ
18 февраля 2025 в 20:05
Сценарий спортивного развлечения для детей подготовительной...
18 февраля 2025 в 19:51
МААМ в соцсетях
   |
