 | Мария Мищенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опытно - экспериментальная деятельность
|
Тема: «Я кораблик смастерил…» Образовательная область: познавательное развитие Вид деятельности: игровая с элементами опыта, познавательная, продуктивная Возрастная группа: средняя группа общеразвивающей направленности Методы и приемы: Наглядные: наблюдение, показ... |
|
Управления образования администрации Сергиево-Посадского муниципального района Московской области МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №73» КОНСУЛЬТАЦИЯ для воспитателей «НЕ БОЙ ТЕСЬ ЭКСПЕРЕМЕНТИРОВАТЬ! » ( нетрадиционная техника рисования)... |
|
37. Как проткнуть воздушный шарик без вреда для него? Ребенок знает, что если проколоть шарик, то он лопнет. Наклейте на шарик с двух сторон по кусочку скотча. И теперь вы спокойно проткнете шарик через скотч без всякого вреда для него. 38. Цветы лотоса Вырежьте... |
Опытно - экспериментальная деятельность.
|
Цель: развитие познавательной активности детей в процессе знакомства со свойствами и состояниями воды в окружающей среде. Задачи: Образовательные -продолжать формировать представление детей о свойствах и состояниях воды в окружающей среде - создать целостное... |
|
81. "Волшебные зеркала" или 1? 3? 5? Поставьте два зеркала под углом больше чем 90°. В угол положите одно яблоко. Вот тут и начинается, но только начинается, настоящее чудо. Яблок стало три. А если постепенно уменьшать угол между зеркалами, то количество яблок... |
|
Тема: «Наблюдения за ветром и его силой» Цель – прививать любовь к природе, желание познать процессы, происходящие в природе, расширять представления о многообразии неживой природы, воспитывать любознательность. Материал и оборудование: вертушки, султанчики,... |
|
Цель: развитие познавательного интереса детей в процессе экспериментирования. Задачи: Формировать познавательный интерес к окружающему миру, способствовать умению выдвигать гипотезы и самостоятельно делать выводы. Развивать любознательность и познавательную... |
|
Детское экспериментирование – это один из ведущих видов деятельности дошкольника. Нет более пытливого исследователя, чем ребёнок. Он охвачен жаждой познания и освоения нового. Но среди родителей часто распространена ошибка – ограничения во всём. Вы отвечаете на все... |
|
С самого рождения ребенок является первооткрывателем, исследователем окружающего мира. А особенно ребенок- дошкольник: Китайское изречение То, что я услышал, я забыл То, что я увидел, я помню То, что я сделал, я знаю Ребенок усваивает все прочно надолго, когда видит,... |
 |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей Как одевать ребёнка зимой?
25 ноября 2024 в 03:18
Краткосрочный проект «Магадан — моя малая Родина»
25 ноября 2024 в 02:59
«Развитие эмоционального мира ребенка при использовании...
25 ноября 2024 в 02:37
Новогодний сценарий «Приключения красной Шапочки»
25 ноября 2024 в 02:20
«Родители-первые воспитатели»
25 ноября 2024 в 02:15
МААМ в соцсетях
   |
