Морзавицкая Алла
«Сестрички для снежинки». Конспект ООД в средней группе по лепке
▼ Скачать + Заказать документы
24.12.24. Конспект ООД в средней группе по лепке на новогоднюю тему:
"Сестрички для Снежинки"
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе организации продуктивной деятельности – лепке.
Программные задачи:
1. Образовательная: продолжение обучения детей скатыванию колбасок и конструированию из них задуманный предмет в виде барельефа (изображение выступает над плоскостью фона).
2. Развивающая: развитие мелкой моторики пальцев, глазомер и воображение.
3. Воспитательная: воспитание эстетического восприятия действительности, бережное отношение к явлениям окружающего мира, аккуратности, любовь к природе
Предварительная работа: рассматривание картин с зимним пейзажем, знакомство со свойствами снега.
Материал: круги из синего картона диаметром примерно 12-15 см по количеству детей, белый пластилин, стеки,отрывок стихотворения К. Бальмонта,мелодия «Белые снежинки» (слова: Игорь Шаферан музыка: Геннадий Гладков). .
Ход занятия:
Дети располагаются на ковре вместе с воспитателем. В группу залетела «снежинка» - письмо. Чтение детям письма.
«Здравствуйте, ребята! Я совсем маленькая девочка – Снежинка. У меня, очень много сестриц, мы очень любим, танцевать на улице. Но вот у меня произошло несчастье - я потеряла их! Пока мы танцевали и опускались с неба, подул сильный Ветер, все мои сестрицы разлетелись! Мне очень грустно одной, помогите мне, пожалуйста, найти моих сестриц! Ваша Снежинка.
- Еще Снежинка оставила нам описание свих сестриц, давайте послушаем!
Воспитатель читает детям отрывок из стихотворения К. Бальмонта:
Светло-пушистая
Снежинка белая.
Какая чистая,
Какая смелая!
Воспитатель спрашивает детей:
- Какая снежинка в стихотворении? (Смелая, чистая, белая.)
- Как еще можно описать снежинку? (Холодная, колючая, блестящая и т. д.)
-Ребята, поможем найти сестриц Снежинке? Давайте сделаем ей сестричек - Снежинок из пластилина. Чтобы они получились красивые и как настоящие их надо рассмотреть. Из каких частей состоит снежинка?
-Есть прямые полоски (показ, какие ровные, длинные, прямые. Но есть и короткие. Покажите длинные полоски и короткие (показ детей). Вот какая Снежинка.
Воспитатель читает детям отрывок из стихотворения К. Бальмонта:
Светло-пушистая
Снежинка белая.
Какая чистая,
Какая смелая!
Воспитатель:
Что бы получить такие красивые снежинки,скатываем несколько шариков одинакового размера и затем раскатываем их в тоненькие колбаски. Воспитатель показывает детям, как на круглом картоне составить из пересекающихся в центре колбасок снежинку и украсить ее короткими колбасками или другим способом.
Физкультминутка.
Мы снежинки, мы пушинки,
Покружиться мы не прочь.
Мы снежинки-балеринки,
Мы танцуем день и ночь.
Встанем вместе мы в кружок –
Получается снежок.
- Ребята, сделаем сестриц Снежинке? - (Да)
- Давайте мы с вами сделаем вот таких сестричек для нашей Снежинки (раскладываем образца на столы)
Дети проходят к своим рабочим местам. Играет мелодия «Белые снежинки» (слова: Игорь Шаферан музыка: Геннадий Гладков).
Лепка детей.
Итог занятия :
Ребята, посмотрите какие красивые сестрицы для нашей Снежинки у нас получились! Теперь Снежинке не будет так грустно зимой! Все вы большие молодцы!
Рефлексия.
