 | Иванова Виктория. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для воспитателей, педагогов
|
Консультация для воспитателей «Физкультурно-оздоровительная работа в летний период с детьми дошкольного возраста» Одно из направлений, по которому нужно работать в летний период педагогическому коллективу детского сада это физкультурно-оздоровительная работа.... |
|
Говорить умеют почти все, но говорить правильно, лишь единицы из нас. Речь – это средство передачи наших мыслей, потребностей человека. Судить о начале развития личности ребенка дошкольного возраста без оценки его речевого развития невозможно. Поэтому условия... |
|
Дошкольный возраст - наиболее благоприятный период для раз¬вития навыков речевого общения детей, развития речи в тесной взаимо¬связи с развитием мышления, осознания себя и окружающего мира. Вот почему работа по речевому развитию детей занимает одно из централь¬ных... |
Консультации для воспитателей, педагогов
|
Консультация для педагогов «Региональный компонент в рамках образовательной программы» МБДОУ № 30 Региональный компонент в рамках образовательной программы. ( Консультация для педагогов. В «Концепции модернизации российского образования» отмечена большая... |
|
Рекомендации педагога-психолога для родителей ( законных представителей) «Адаптация детей к условиям детского сада». Уважаемые родители ( законные представители, для успешной адаптации Ваших детей к условиям детского сада, рекомендуем Вам: 1. Настроить ребенка на... |
|
Консультация для педагогов "Формирование у старших дошкольников ценностного отношения к здоровому образу жизни " Подготовила: воспитатель Высшей категории, Гончарова О. Г. Интерес к здоровью детей обусловлен все возрастающей тенденцией к росту заболеваемости,... |
|
Сенсомоторное развитие дошкольника – это развитие его восприятия и формирование представлений о внешних свойствах предметов: их форме, цвете, величине, положении в пространстве, а также запахе, вкусе и развитие моторной сферы. Сенсомоторное развитие – фундамент... |
|
Понятие предметно-развивающая среда определяется как «система материальных объектов деятельности ребенка, функционально моделирующая содержание его духовного и физического развития» ( С. Л. Новоселова. Вопрос организации предметно-развивающей среды ДОУ на... |
|
Консультация для педагогов «Организация познавательно-экспериментальной деятельности детей в летний период» Китайская пословица гласит: «Расскажи и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму». Современные дети крайне редко бывают на природе, общение... |
|
Главная особенность загадки состоит в том, что она представляет собой словесно-логическую задачу. Отгадать загадку – значит ответить на вопрос, т. е. совершить сложную мыслительную операцию. Обучать детей умению отгадывать загадки надо начинать не с их загадывания,... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Нейропсихологические игры в работе учителя-логопеда
29 ноября 2024 в 17:36
Интерактивная викторина «Овощи и фрукты»
29 ноября 2024 в 17:34
Важность проведения мероприятий с родителями воспитанников...
29 ноября 2024 в 17:17
Воспитание дошкольников посредством трудовой деятельности
29 ноября 2024 в 17:12
«Платье в горошек». Конспект НОД по рисованию для детей...
29 ноября 2024 в 17:09
МААМ в соцсетях
   |
