 | Анастасия Коваленко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
( Н. Я. Кушнир. Первый этап в начале года Экспресс-диагностика интеллектуального развития детей шестого года жизни ( Н. Я. Кушнир) ( сентябрь - октябрь) 1. Вопросник на осведомленность: - Как тебя зовут? Как твоя фамилия? - Сколько тебе лет? Когда... |
|
Система физического воспитания в дошкольных учреждениях. Анализ научно-методической литературы и многочисленные педагогические наблюдения показывают, что физическое воспитание – первая ступень комплексной системы воспитания дошкольников. Поэтому крайне важно... |
|
«Детское экспериментирование претендует на роль ведущей деятельности в период дошкольного развития ребенка» Н. Н. Поддьяков Цель экспериментально-исследовательской деятельности в детском саду - способствовать развитию у детей познавательной активности,... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Методические основы преемственности дошкольного и начального образования Подготовила: воспитатель высшей категории МБДОУ «Детский сад №23» ИГОСК Хаустова Е. Н. п. Солнечнодольск Под преемственностью понимают последовательный переход от одной ступени образования... |
|
Особенности воспитательно- образовательной работы в группе детей с нарушением зрения ( амблиопия и косоглазие) С 2015 года я работаю в специализированной группе для детей с нарушением зрения с диагнозом амблиопия и косоглазие. Нарушение зрения затрудняет... |
|
В современном дошкольном образовании особое внимание уделяется конструированию, так как этот вид деятельности способствует развитию фантазии, воображения, умения наблюдать, анализировать предметы окружающего мира, формируется самостоятельность мышления, творчество,... |
|
Самая сложная и большая проблема в обучении детей дошкольного возраста - научить связно и выразительно говорить. Говорить - значит пользоваться устной речью, выражать свои мысли словами. Чтобы говорить, ребёнок должен владеть определенным запасом слов, активно... |
|
Основная цель мастер-класса: познакомить педагогов с одним из элементов инновационной педагогической технологии - «Синквейн», его значением в развитии речевых навыков и ассоциативного мышления у старших дошкольников с ТНР. Задачи: - расширить знания и умения... |
|
1. Учите детей быть чувствительными к потребностям других людей. - Быть внимательными к тому, что происходит вокруг. - Слушать, когда разговаривают другие. - Обращать внимание на детали и поведение других. - Задавать вопросы, что бы уточнить или прокоментировать... |
|
Формирование у дошкольников социально - коммуникативных навыков через ознакомление с природой родного края. Ильина Наталья Сергеевна, воспитатель МБДОУ «Детский сад №25» г. Усолье-Сибирское Экологическое образование и воспитание – одна из актуальных проблем... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий новогоднего праздника для 1 младшей группы
10 января 2025 в 09:28
Новогодний сценарий для средней группы «Зимняя сказка»
10 января 2025 в 09:27
Конспект интегрированного занятия для старшей и...
10 января 2025 в 09:27
Конспект мероприятия с детьми старшей группы По теме:...
10 января 2025 в 09:23
Консультация для родителей «Возрастные особенности развития...
10 января 2025 в 09:19
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
