 | Сорокин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, книги. Конспекты занятий
|
Программное содержание: Цель: Воспитание у детей культурно – гигиенических навыков, привычку к здоровому образу жизни Задачи: Обучающие: дать представление о детской зубной щётке и детской зубной пасте, подвести к пониманию их назначения и функции; познакомить... |
 |
|
Конспект совместной организованной деятельности с воспитанниками «Чтение русской народной сказки «Лисичка со скалочкой» Мартынова Н. А. МБДОУ Детский сад №121 г. Архангельск Возрастная группа: старшая Тема недели: Я в мире людей Тема совместной деятельности: чтение... |
Чтение, книги. Конспекты занятий
|
Технологическая карта интегрированного занятия по речевому развитию ( выразительное чтение. Образовательная область: речевое развитие. Тема занятия: Чтение рассказа В Осеевой «Волшебное слово». Возрастная группа: старшая группа. Цель: Определение идеи... |
|
Чтение русской народной сказки «Три медведя». Цель: Познакомить детей с русской народной сказкой «Три медведя» Образовательная задача: приучать детей внимательно слушать относительно большие по объёму художественные произведения. Развивающая задача: развивать... |
|
Конспект занятия по детской литературе, проведенного в подготовительной группе воспитателем Захаровой Владиславой Андреевной МДОУ «Детский сад № 2» Тема. Словацкая народная сказка «Двенадцать месяцев». Цель. Развитие связной речи средствами детской... |
|
Цель: -продолжать формировать интерес к художественным произведениям; творчеству Н. Н. Носова; -развивать литературную речь дошкольников, мышление, память, воображение, чувство юмора. Ход занятия: Воспитатель: Здравствуйте ребята! Сейчас я вам загадаю загадку,... |
|
Чтение художественной литературы Конспект "Чтение русской народной сказки «Кот, петух и лиса»" Тема: Чтение сказки «Кот, петух и лиса» Цель: Познакомить с содержанием сказки; развивать внимание; воспитывать любовь к сказкам. Методы и приемы: Обучающие Формировать... |
|
Уважаемые родители! Сейчас, во время карантина и самоизоляции, многие родители остались дома с детьми на продолжительное время. Возникает вопрос: «Как организовать деятельность ребенка в течение дня? » Прежде всего, взрослые должны организовать свой день так,... |
|
Задачи: Помочь детям вспомнить и закрепить названия и героев и уже известных им сказок. Оборудование: Книги, иллюстрации со сказками. Ход занятия: 1. Дидактическая игра «Кто герой сказки». Взрослый загадывает загадки: Нет ни речки, ни пруда, Где воды напиться?... |
Календарь
|
14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) 15 марта 2025 суббота
День нейрогимнастики!
 Изучаем тюленей!
В регионах России начинают проходить акции "Неделя добра". Дату уточняйте в своем регионе
— Весенняя неделя добра Играем в магазин! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по аппликации «Подснежник» в младшей группе
12 марта 2025 в 23:38
Конспект занятия на тему «Наша Армия»
12 марта 2025 в 23:32
Конспект занятия «Адаптация ребёнка в группе»
12 марта 2025 в 23:23
«Карманные деньги». Конспект занятия по финансовой...
12 марта 2025 в 22:52
Фотоотчет «Театрализованное представление к 8 Марта...
12 марта 2025 в 22:37
МААМ в соцсетях
   |
![«Соня-поваренок готовит вкусный обед». Конспект индивидуального занятия по автоматизации звука [С] в словах](/upload/zoloto/1835050.jpg)
