![]() | Григорий Рыбин. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Страх и детская тревожность
Рекомендации родителям по снижению тревожности в период карантина ( самоизоляции) В период карантина и самоизоляции родители могут наблюдать у своих детей: беспокойство, повышенную тревожность и плаксивость ребёнка, детские истерики на фоне: «мне скучно», «хочу на... |
Рекомендации родителям по преодолению тревожности у детей. Не предъявляйте к ребёнку повышенные требования, которые ребёнок не в состоянии выполнить; Ни в коем случае не допускайте семейных разногласий в вопросах воспитания; Важно выработать единодушный подход к... |
Детские страхи относятся к одним из самых глубоких детских переживаний и могут проявиться даже во взрослой жизни. Ситуация, когда мама в раннем возрасте оставляет ребенка засыпать в одиночестве и не подходит, если он зовет ее и плачет, чрезвычайно распространена.... |
Страх и детская тревожность.
Не провоцируете ли вы своим поведением страхи у ребенка? Дети совершенно по-другому, нежели взрослые, воспринимают окружающий мир — они безоговорочно верят взрослым и боятся сказочных героев. Проверьте, не провоцируете ли вы своим поведением страхи у малыша?... |
Необходимость постоянно находиться дома и ограничение социальных контактов нелегко переносятся взрослыми и детьми, у многих повышается уровень тревожности. Но что делать, если в семье живет ребенок с ограниченными возможностями здоровья? Как сохранять спокойствие,... |
Детям свойственно чего-то бояться. Еще бы, ведь их окружает такой большой и незнакомый мир. Детские страхи обусловлены возрастными особенностями детской психики и по мере взросления ребенка проходят без следа, но иногда они приводят к тому, что у ребенка меняется... |
Консультация – практикум для родителей Тема: «Как помочь ребенку избавиться от страхов» Селиванова Татьяна Евгеньевна педагог – психолог МАДОУ №206 г. Хабаровск. Цель: обучить родителей способам нивелирования детских страхов. Описание подробного хода мероприятия... |
Подготовила педагог-психолог: Трунова Т. А. Мы сейчас все переживаем неспокойное и не совсем привычное для нас время. Как взрослым, так и детям пришлось столкнуться со многими вещами, которые поменяли наш обычный жизненный уклад. Это и смена привычной... |
Цель: психолого-педагогическое сопровождение ребенка Диагностика: выявление тревожности. Результат диагностики: тревожность ( поведенческие проявления, самооценка Направление коррекционно-развивающей работы: развитие навыков общения, снятие напряжения, повышение... |
– О чём вы думаете, что чувствуете внутри, то и получаете в реальности. Наш мозг устроен таким образом, чтобы больше концентрироваться на сложностях и проблемах, чем на радостных событиях. Если вас одолевают неприятные мысли, постарайтесь осознать, что в плохом... |
Популярное из нового
![]() 3 сентября. День солидарности в борьбе с терроризмом Наши дети видят новости о терактах, обсуждают это с ровесниками и задают вопросы взрослым. Как рассказать им о терроризме, как сделать это... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интегрированное занятие в первой младшей группе «Петушок»
3 сентября 2024 в 00:19
Сценарий новогоднего праздника «Умка в гостях у ребят»
2 сентября 2024 в 22:52
Спортивные семейные соревнования «Мы умеем дружно жить!»
2 сентября 2024 в 22:52
Фотоотчет «Сценические образы в работе воспитателя»
2 сентября 2024 в 22:28
Конспект занятия по ФЭМП в старшей группе «Путешествие с...
2 сентября 2024 в 22:13