 | Божко Ангелина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конфликт. Предупреждение и разрешение конфликтов
|
Занятие 4. Я в конфликте Задачи: Помочь участникам выявить субъективные трудности и личные ресурсы противостояния стрессам. Познакомить педагогов с различными видами адаптивного и дезадаптивного поведения в ситуациях фрустрации. Содействовать осознанию актуальных... |
|
Медиация - это одна из технологий альтернативного урегулирования споров с участием третьей нейтральной, беспристрастной, не заинтересованной в данном конфликте стороны — медиатора. Медиатор помогает сторонам выработать определённое соглашение по спору. При этом... |
|
Занятие 1. Предмет, причины конфликта и правила поведения в конфликтной ситуации Задачи: 1. Расширить представления педагогов по вопросу управления конфликтами. 2. Познакомить педагогов с предметом, причинами конфликта и некоторыми правилами поведения в конфликтной... |
Конфликт. Предупреждение и разрешение конфликтов
|
" Как строить взаимоотношения с конфликтными детьми" Принципы общения: - для начала поймите причины, лежащие в основе агрессивного поведения ребенка:он может привлекать к себе внимание, возможна разрядка накопившейся энергии, стремление завоевать авторитет, используя... |
|
Занятие 3. Стили поведения в конфликтной ситуации, конфликт интересов Задачи: 1. Познакомить педагогов с особенностями конфликта интересов, стилями поведения в конфликте. 2. Создать условия для оценки собственных стратегий поведения в конфликтных ситуациях. 3.... |
|
Конфликты – это норма жизни. Если в вашей жизни нет конфликтов, проверьте, если у вас пульс. Ч. Ликсон Конфликт - это различные виды противодействия, противоборства личностей и групп по поводу рассогласованных существенно значимых для них целей, интересов,... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №54 СЕМИНАР – ПРАКТИКУМ ДЛЯ ПЕДАГОГОВ на тему: «Предупреждение и разрешение конфликтов в процессе взаимодействия с родителями воспитанников»... |
|
Родительское собрание « Учимся общаться без конфликтов». Цель: коррекция деструктивных детско-родительских отношений; показать родителям эффективность последовательности требований во взаимодействии с ребенком. 1. Психологический настрой Для создания... |
|
Конфликты между детьми — причины 1. Уникальность. Каждый ребенок — личность, родные братья и сестры порой так не похожи друг на друга. 2. Ревность и конкуренция за родительскую любовь. Дети — большие эгоисты, часто им кажется, будто брат или сестра получает больше... |
|
Что делать, если ваш ребенок отличается конфликтностью? Определите причины конфликтности • Возможно, конфликтность — следствие эгоистичности ребенка. Если дома он — центр внимания и малейшее его желание выполняется, то ребенок ждет такого же отношения к себе и со... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Кейс-технологии по безопасности для дошкольников
12 марта 2025 в 16:12
Проект 2024–2025
12 марта 2025 в 16:11
Выпускной праздник «До свидания детский сад — Здравствуй,...
12 марта 2025 в 16:10
Сценарий утренника к 8 марта для детей средней группы...
12 марта 2025 в 16:09
Открытое мероприятие «Во имя мира на земле»
12 марта 2025 в 16:09
МААМ в соцсетях
   |
