Приложение МААМ

Регина Ибатуллина. Блог

Автор блога: Регина Ибатуллина
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Обучение грамоте, логопедия. Конспекты

Конспект ООД в старшей логопедической группе «Звуки [Х], [Х’], обозначаемые буквой «Х»
Организованная образовательная деятельность в старшей логопедической группе на тему: "Звуки [Х, Х'], обозначаемые буквой Х". Программное содержание: Продолжать учить детей внимательно вслушиваться и различать неречевые звуки. Учить детей четко произносить...
Картотека игр по подготовке к обучению грамоте дошкольников с использованием Лего-конструктора
Картотека игр по подготовке к обучению грамоте дошкольников с использованием Лего-конструктора. 1. "Звуковая башенка" Цель:развитие фонематического слуха при...
Рекомендации для родителей группы по изучению буквы Ё, ё
( на 20–24 апреля) Отгадывание загадки. Сердитый недотрога Живёт в глуши лесной; Иголок много – много А ниток - ни одной. Ответ – ЁЖ. Ситуативная беседа. - Давай подберем к слову ЁЖ родственные слова? - ЁЖИК, ЕЖИХА, ЕЖОНОК, ЕЖАТА, ЕЖОВЫ. - а слово ЁЛКА...

Обучение грамоте, логопедия. Конспекты

Конспект ООД в старшей логопедической группе на тему «Звуки [Т], [Т’], обозначаемые буквой Т»
Организованная образовательная деятельность в старшей логопедической группе на тему: «Звуки [Т, Т'], обозначаемые буквой Т». Цели: Образовательные: - научить детей правильно произносить звуки Т, Т'; - научить характеризовать звуки Т, Т' по акустическим и...
Конспект НОД по обучению грамоте «Письмо от Мудрой Совы» в подготовительной группе
Цель: закрепить знания, умения и навыки детей, сформированные на занятиях по обучению грамоте. Задачи: закреплять умение составлять предложения по схеме с применением приема мнемотехники; определять количество слогов в слове, систематизировать знания детей о гласных...
Конспект занятия на тему «Звук [Ж] и буква Ж» (старшая группа)
Тема: «Звук и буква «Ж». Цель: Знакомство с буквой, четкое произношение и характеристика звука. Учить детей определять наличие или отсутствие звука в словах: выделять звук в начале, в середине или в конце слова. Активизировать обратный слог. Развивать...
Лэпбук «Звук [А] и буква «А» в помощь учителю-логопеду
Лепбук – отличный помощник в логопедической работе с дошкольниками. Область его применения широка: вы можете его использовать и в индивидуальной, и в подгрупповой и в...
Конспект занятия по обучению грамоте в старшей группе (5–6 лет) «Звуки [в]-[в’]. Буква В»
Доминирующая образовательная область: речевое развитие Интеграция образовательных областей: познавательное развитие, художественно – эстетическое , физическое развитие, , социально – коммуникативное развитие. Виды детской деятельности: коммуникативная,...
Конспект занятия по обучению грамоте «Буква Щ»
Конспект занятия по обучению грамоте Тема: буква Щ Подготовила воспитатель: Домарева Галина Васильевна Цель: Закрепить звук [Щ]; познакомить с его графическим обозначением; ЗАДАЧИ Образовательные: 1. Закрепить навыки различения и произношения звука [Щ] в...
Урок русского языка в 1 классе «Буквы, обозначающие гласные звуки»
«Буквы, обозначающие гласные звуки» Учитель начальных классов Акопян Лена Владимировна, МБОУ СОШ №7 г. о. Королёв [/b] Тема : буквы, обозначающие гласные звуки. Цели : закрепить основные понятия о гласных буквах и звуках; уметь определять гласные звуки в...
Календарь
02 марта 2025 воскресенье
Оформляем группы к весне
— Весеннее оформление
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю.
Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России
03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД