 | Кокаурова Анастасия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой в старше группе. Чтение сказки И. Истомина «Мышонок и олененок» Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие»,... |
|
Цель: знакомство со сказкой «Три медведя», развитие речи детей. Задачи: - познакомить с русской народной сказкой «Три медведя»; - развивать умение слушать сказку, не перебивая взрослого; - учить отвечать на вопросы, развивать связную речь. Материалы: книжка со... |
|
«Организация детской опытно-экспериментальной деятельности на основе литературных произведений» Стремительно меняющийся современный мир, эпоха новых современных информационных и коммуникационных технологий значительно повлияла на интерес к чтению и к книге, как у... |
Литература, чтение. Конспекты занятий
|
Цель: Систематизировать и углубить знания детей о русском народном творчестве: о сказках, поговорках, песенках, о жанровых, композиционных и национальных языковых особенностях русской сказки. Оборудование: Портрет поэта, зеркальце с ручкой, детская корона-венец,... |
|
Задачи: 1. Развивать коммуникативные навыки, умение эмоционально воспринимать художественные произведения, способствовать развитию элементов речевого общения: мимики, жестов, интонации, модуляции голоса, 2 Закреплять умение связно, последовательно и выразительно... |
|
Конспект чтения Е. Ушана « Большой я или нет? » средняя группа Цели :Формировать у ребенка представление о себе , как о единственном и неповторимом, со своими чувствами , желаниями, потребностями. Развивать умения и навыки социального взаимодействия со сверстниками... |
|
Выразительное чтение произведения «Мойдодыр» Корнея Ивановича Чуковского Курзакова Анастасия Анатольевна План непосредственно-образовательной деятельности по выразительному чтению художественного произведения Корнея Ивановича Чуковского «Мойдодыр»с детьми средней... |
|
Цель: познакомить детей со стихотворением С. Я. Маршака «Апрель», приобщение детей к изобразительному творчеству И. И. Левитана по картине «Весна. Большая вода». Задачи: 1) Обучающие 1. Познакомить детей со стихотворением С. Я. Маршака «Апрель». 2. Продолжать... |
|
ГБПОУ «Саткинский политехнический колледж им. А. К. Савина» Студентки 4 курса 412 группы Петровой Анастасии Андреевны «В гости к сказке» Конспект НОД в подготовительной группе Цель: создать условия для закрепления знаний... |
|
Министерство образования и науки Челябинской области государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Саткинский политехнический колледж им. А. К. Савина» Конспект НОД по ознакомлению с художественной литературой чтение сказки Н.... |
Популярное из нового
3 августа свой праздник отмечает арбуз. Этого зелено-полосатого именинника любят взрослые и дети, без него невозможно представить лето. |
Айвазовский — самый известный русский маринист. Он изображал море, как никто другой. В своих картинах он смог передать великолепие и непредсказуемость морской стихии. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Покормите птиц зимой
5 августа 2024 в 16:02
Мастер-класс для дошкольников по изготовлению объемной...
5 августа 2024 в 15:57
Фотоотчет о проведении познавательно-игровой программы в...
5 августа 2024 в 15:48
Конспект занятия «Необычная жизнь обычных предметов» с...
5 августа 2024 в 15:36
Фотоотчет о мероприятиях в детском саду «Лето — славная...
5 августа 2024 в 15:17
МААМ в соцсетях
  |
![Комплект дидактических игр для дошкольников на автоматизацию звука [Р] в словах и фразах «Краски»](/upload/zoloto/1760780.jpg)
