 | Сауткина Алина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Чтение, детская литература
|
Цель: • В процессе чтения и инсценирования потешки, показать образ козы -доброй, мудрой и трудолюбивой матери, оберегающей своих детей. • Ввести детей в мир сказочных образов: волка, медведя, лисы -силы, противостоящий добру. • Закреплять и расширять знания... |
|
ЗНАКОМСТВО С ПРАВИЛАМИ ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ ЧЕРЕЗ ХУДОЖЕСТВЕННУЮ ЛИТЕРАТУРУ. Художественная литература сопровождает человека с первых лет его жизни. Она открывает и объясняет ребенку жизнь общества и природы, развивает мышление и воображение. Расширяя знания... |
|
КОНСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц» Возрастная группа: младшая группа. Тема НОД: Образовательная область: Развитие речи. Цель: продолжать знакомство детей с русскими народными сказками, развивать... |
Чтение, детская литература
|
Не секрет, что успех в обучении чтению напрямую зависит от развития познавательных способностей ребенка. Например, если малыш не научится быть внимательным в играх, не связанных с буквами, то и на занятиях по обучению чтению он не сможет долго удерживать внимание,... |
 |
|
Конспект занятия по ознакомлению с художественной литературой в старшей группе «Наши любимые сказки» Цель: 1. Формировать навык рассказывать сказку с опорой на сюжетные картинки. 2. Закрепить представления детей о сказках К. И. Чуковского и русских народных сказках.... |
|
Сценарий музыкально - литературного досуга в средней группе на тему «Дружба». Цель: способствовать развитию дружеских взаимоотношений между детьми в группе, объединить и сплотить детей. Создание положительного благоприятного климата, обеспечивающего сближение детей... |
|
Цель: Продолжать знакомить детей с литературным жанром- сказка, помочь запомнить персонажей, последовательность их появления. Задачи : Развивающие - развивать артикуляционный аппарат, диалогическую речь, обогащать и активизировать словарный запас детей,... |
|
Проектирование конструкта по восприятию детского литературного произведения на основе технологии развития ценностных ориентаций. КОНСТРУИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ЦЕННОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЙ СИТУАЦИИ С ДЕТЬМИ 6-7 ГОДА ЖИЗНИ НА ОСНОВЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ... |
|
Беседа «Мустай Карим – великий поэт и писатель Башкортостана» Воспитатель 2А класса Пшичкина Э. Т. Цель: расширять знания детей о жизни и творчестве башкирского писателя М. Карима Задачи: образовательные: познакомить обучающихся с биографией М. Карима, расширять... |
Календарь
|
18 января 2025 суббота
Лепим, клеим и рисуем снеговиков  19 января 2025 воскресенье
Всемирный день снега и день зимних видов спорта!
 С Крещением!
 Какой ваш любимый зимний вид спорта?  |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Поезд доброты» Конспект занятия по аппликации с...
17 января 2025 в 00:40
Оформление группы к новому году по сказке «Заюшкина...
17 января 2025 в 00:28
«Книжная иллюстрация как средство...
17 января 2025 в 00:25
Инновации в дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ)
16 января 2025 в 23:53
Прогулки зимой
16 января 2025 в 23:49
МААМ в соцсетях
   |
