 | Татьяна Танаева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Первоцветы. Конспекты занятий
|
Сказка «Первоцветы» для младших дошкольников с презентацией Описание: Весна – чудесное время года, когда происходит пробуждение природы, появляются первые цветы. В сказке рассказывается о многообразии весенних первоцветов. Сказку можно использовать при проведении НОД... |
|
Тема : «Весна. Первые весенние цветы». Коррекционно - образовательные цели. Закрепление знания примет весны. Расширение и уточнение словаря по теме «Весна. Первые весенние цветы» ( весна, проталинка, подснежник, мать-и-мачеха, цветок, бутон, стебель, листья, крокус,... |
|
Задачи:-расширить представления детей о характерных признаках весны; -закреплять представление о цветах ( стебелек, листочки, бутон) ; -знакомить с растительным миром; - воспитывать бережное отношение к природе; - продолжать учить составлять целое из частей;... |
Первоцветы. Конспекты занятий
|
Цель: продолжать знакомить с первоцветами и весенними растениями ( подснежник, одуванчик, мать-и-мачеха, ландыш, знать: где растут, характерные особенности, значение этих растений для природы и жизни человека, закреплять название основных частей ( корень, стебель,... |
|
«Первые вестники весны - первоцветы» Цель: дать представление о ранних цветах – первоцветах, расширить знания детей о весне. Задачи: Познавательное развитие: • формирование первичных представлений о первоцветах и некоторых их представителях ( мать – и- мачеха,... |
|
Педагог: Четина Анастасия Фирдависовна Образовательная область: «Познание» Возраст детей: 3-4года Задачи: • Дидактические: Дать знания о первоцветах «Одуванчик». • Воспитательные: Воспитывать любовь к природе, желание помогать ближнему. Воспитывать аккуратность... |
|
Конспект комплексного занятия в средней группе. ( Окружающий мир, аппликация) Тема :«Первоцветы» Автор: Титко В. В. Воспитатель ГБДОУ №7 г. Санкт-Петербург, Выборгского р-на. Программное содержание: Уточнить и расширить представления о весенних цветах на клумбе... |
|
Тема: «Весна в лесу. Первоцветы» Цель: Развитие познавательного интереса к родной природе. Я сорвал цветок – и он увял. Я поймал мотылька – И он умер у меня на ладони. И тогда я понял, Что прикоснуться к красоте Можно только сердцем. Задачи: Расширять и... |
 |
|
Развитие кругозора и познавательно-исследовательской деятельности в природе» в старшей группе на тему: «Первоцветы» Цель: уточнить и расширить представления о первых цветах весны; Задачи: учить любоваться растущими цветами, видеть и воспринимать их красоту, беречь... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Интерактивные формы работы с родителями в дошкольных...
25 ноября 2024 в 14:31
Паспорт проекта «С огнем шутки плохи»
25 ноября 2024 в 14:29
Интегрированное занятие в средней группе по нетрадиционной...
25 ноября 2024 в 14:29
Мастер-класс «Открытка для мамы»
25 ноября 2024 в 14:27
Сценарий праздника «Масленица» 2024 г
25 ноября 2024 в 14:26
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
