 | Т л ожа. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Мелкая моторика
 |
|
«Ум ребенка находится на кончиках его пальцев». В. А. Сухомлинский В процессе своей работы я заметила, что все чаще в детский сад поступают дети с недостаточно развитой речью. В чём причина задержки речи? Чтобы ответить на этот вопрос, можно обратиться к... |
|
Картотека пальчиковых игр Картотека составлена для организации развивающей деятельности с детьми в ходе взаимодействия со взрослым ( педагогом, родителем) и самостоятельности детей. «Сухой бассейн» Цель: Закрепление и развитие мелкой моторики, массаж пальцев рук,... |
Мелкая моторика.
|
Физиологи под этим выражением подразумевают движение мелких мышц кистей рук. При этом важно помнить о координации «рука-глаз», т. к. развитие мелких движений рук происходит под контролем зрения. Почему же так важно развивать мелкую моторику рук ребенка? Дело в том,... |
|
Весёлый человечек . Я – веселый человечек, Я гуляю и пою. Я – веселый человечек, Очень я играть люблю. ( Указательные и средние пальчики обеих рук «шагают» по столу) Разотру ладошки сильно, Растирают ладони. Каждый пальчик покручу, Поздороваюсь с ним сильно... |
|
Пальчиковые игры: подборка развивающих пальчиковых игр для детей Простая и веселая пальчиковая гимнастика принесет огромную пользу для развития моторики Вашего малыша. Известно что существует прямая связь между развитием мелкой моторики и развитием мышления ребенка.... |
|
Конспект занятия «Петушок» Лаптева Е. Ю Конспект занятия с применением нетрадиционной техники рисования пальчиками в первой младшей группе «Петушок». Программные задачи : Знакомить с техникой рисования пальчиками ( красками, применять способ рисования пальцем,... |
|
Известный педагог В. А. Сухомлинский сказал: "Ум ребенка находится на кончиках его пальцев", "Рука – это инструмент всех инструментов", заключал еще Аристотель. "Рука – это своего рода внешний мозг", - писал Кант. Эти выводы не случайны. Действительно, рука имеет... |
 |
|
«Из чего мои машинки? » Программное содержание: 1. Продолжать учить детей находить разницу в деревянных, металлических, стеклянных, пластмассовых поверхностях; 2. Обследование различных предметов с точки дифференцирования их величины, фактуры и температурных... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Творческий проект «Герб семьи»
12 марта 2025 в 20:32
Конспект для детей раннего возраста на тему: «Кто в домике...
12 марта 2025 в 20:28
Ребусы для дошкольников
12 марта 2025 в 20:26
Фотоотчёт о празднике 8 Марта «Весна-затейница» в группе...
12 марта 2025 в 20:23
«Звук [В]». Конспект логопедического занятия для детей с...
12 марта 2025 в 20:20
МААМ в соцсетях
   |
