 | Алёксова Валерия. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сценарии по сказкам
|
Сценарий постановки сказки «КОЛОБОК» Цель: Развитие речи детей с помощью театрализации русской народной сказки «Колобок» Задачи: Учить детей участвовать в инсценировке сказки, передавать характерные черты героев сказки с помощью простейших движений, жестов и... |
 |
|
История Владимира Сутеева. Замечательный детский художник и писатель Владимир Григорьевич Сутеев увлекался рисованием с детства. С юношеских лет сотрудничал как карикатурист и художник-иллюстратор с детскими периодическими изданиями: газетой «Пионерская правда» и... |
Сценарии по сказкам.
|
Цель: Побуждать детей вступать в игровые и речевое взаимодействие со сверстниками. Вовлекать детей в театрализованную игру поощрять индивидуальное творчество и выполнение своей роли поощрять выразительный ролевой диалог. Поощрять инициативу участников. Словарная... |
|
Конспект ООД познавательно-игровой досуг для детей старшей группы на тему: «В гостях у сказки». Провела и подготовила: Дудникова Татьяна Валерьевна. Цели: • Закрепить знания детей о любимых сказочных героях и сказочных книгах . • Развивать мыслительные... |
|
Дорогие воспитатели и родители! Специалисты, занимающиеся в наше непростое время нравственным воспитанием детей, бьют тревогу. Многолетний опыт работы с дошкольниками показывает, что в их сознании постепенно размывается грань между добром и злом, а в школьные годы... |
|
ДЕЙ СТВУЮЩИЕ ЛИЦА: СКАЗОЧНИК МАШЕНЬКА БУБУШКА, ба-ба-бо ДЕДУШКА, би-ба-бо МЕДВЕДЬ ( Музыка. ) СКАЗОЧНИК : Жили-были дедушка и бабушка, и была у них внучка Машенька. Собрались как-то раз подружки в лес по грибы да по ягоды, и Машеньку пришли с собой звать. (... |
|
Цель: способствовать формированию умения детей отражать некоторые игровые действия и имитировать действия персонажей, передавать несложные эмоциональные состояния персонажей, используя хотя бы одно средство выразительности – мимику, жест, движение ( улыбается, делает... |
|
Конспект НОД по развитию речи во второй младшей группе на тему «Драматизация сказки Теремок». Конспект непосредственно образовательной деятельности по реализации образовательной области «развитие речи» на тему «Драматизация сказки Теремок» Составитель:... |
|
Действующие лица: Емеля Щука Невестка Боярин Марья-царевна Царь Топор На переднем плане слева дом Емели, посередине несколько заснеженных деревьев, справа дворец царя. На втором плане озеро и зимний лес. Из дома выходит невестка. Невестка Эй, Емеля, просыпайся, За... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Аппликация в старшей группе «Змея — Символ года 2025»
10 января 2025 в 09:49
Квест-игра для детей подготовительной группы «В мире...
10 января 2025 в 09:49
Фотоотчёт новогоднего утренника «В царстве снежных троллей»
10 января 2025 в 09:49
Прощание с Елочкой
10 января 2025 в 09:48
Эссе «Я — педагог»
10 января 2025 в 09:44
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра для автоматизации звука [Л] во фразах и предложениях «Что у ангела»](/upload/zoloto/1810712.jpg)
