 | колбасова наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Геометрические фигуры и формы
|
Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно - исследовательская. Цель: закрепить знания о геометрических фигурах. Задачи: - Закреплять представления о геометрических фигурах: круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал, о... |
 |
|
Ход занятия в младшей группе детского сада В групповой комнате раздается веселая музыка. Воспитатель обращается к детям. Слышите ли вы музыку? Какая музыка звучит — веселая или грустная? На какие праздники звучит музыка? ( На день рождения. Сейчас посмотрим, у кого... |
Геометрические фигуры и формы.
 |
|
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений для детей разновозрастной группы ( от 5 до 7 лет) на тему: «Геометрические фигуры. Счёт в пределах 10». Интеграция образовательных областей: познавательное, социально-коммуникативное,... |
|
Цель: Закрепление представлений о геометрических фигурах. Учить различать геометрические фигуры, используя зрительный анализатор. Задачи: - активизировать память, внимание, мышление; - развивать ориентировку на листе бумаги; развивать мелкую моторику рук;... |
|
Сегодня ИКТ активно применяют в практике работы дошкольных учреждений. ИКТ обладает огромными возможностями, позволяет эффективно организовать работу в разных образовательных областях. Мне хотелось бы остановиться в применении мультимедийных презентаций в... |
|
Иванова Надежда Владимировна, воспитатель Авторская подвижная игра «Найди нужную геометрическую форму» Возраст детей: 4-5 лет . Цель : Способствовать повышению двигательной активности детей. Задачи : 1. Развивать желание двигаться, играть. 2. Развивать... |
|
1. Вашему вниманию представляется игровое пособие для конструирования плоских изображений «Стигисы «Геометрическая мозаика». Что такое стигисы! Стигисы это новая технология изготовления развивающих игр и наборов для плоскостного конструирования и детского... |
|
Конспект занятия по ФЭМП во второй младшей группе по ФГОС. Казак Ирина Владимировна Цели: • Формировать знания детей о геометрических фигурах ; • Учить детей отвечать на вопрос «сколько? » словами «один», «много», «ни одного»; • Учить детей составлять группу из... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Воспитание у детей 3–4 лет навыков трудовой деятельности
28 ноября 2024 в 17:46
«На помощь Лесовичку». Семинар-практикум учителя-логопеда...
28 ноября 2024 в 17:45
Формирование умений самообслуживания у детей в возрасте 4–5...
28 ноября 2024 в 17:37
Фотоотчет «Неделя ПДД»
28 ноября 2024 в 17:34
«Берлога для мишки». Мастер-класс по изготовлению поделки с...
28 ноября 2024 в 17:31
МААМ в соцсетях
   |
![«Звук [И] и буква «И». Конспект логопедического занятия для обучающихся с ОВЗ в 1 классе](/upload/zoloto/1795374.jpg)
