 | Лиза Осхальд. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
АКТУАЛЬНОСТЬ В последние годы идет переосмысление сущности нравственно - патриотического воспитания: идея воспитания патриотизма и гражданственности, приобретая все большее общественное значение, становится задачей государственной важности. Воспитание патриотических... |
|
Жизнь в эпоху научно-технического прогресса ста¬новится все разнообразнее и сложнее. И она требует от человека не шаблонных, привычных дейст¬вий, а подвижности, гибкости мышления, быстрой адаптации к новым условиям, творческого подхода к решению всевозможных... |
|
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗВИТИЮ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ОПЕРАЦИЙ Учите ребенка: – сравнивать и сопоставлять предметы, находить их сходства и различия. – описывать различные свойства окружающих его предметов. – узнавать предметы по заданным признакам. – разделять предметы на... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
«ФОРМИРОВАНИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ». 1-е занятие. Тема: « Особенности связной речи детей дошкольного возраста» Цель. Систематизировать знания воспитателей об основных задачах развития речи детей дошкольного возраста, а так же определить какое влияние оказывает окружающая... |
|
Педагог ( от греч. paidagogos – воспитатель) лицо, ведущее практическую работу по воспитанию, образованию и обучению детей и имеющее специальную подготовку в этой области. Педагог воздействует на учащегося, сообщает ему знания, формирует его личность. Является... |
|
Наша речь и процесс чтение происходят на выдохе. Дети, имеющие ослабленный вдох и выдох, как правило, говорят тихо и затрудняются в произнесении длинных фраз. При нерациональном расходовании воздуха нарушается плавность речи, так как дети на середине фразы вынуждены... |
|
Организация обучения детей с тяжелым нарушениями речи требует особого подхода, которая предусматривает постоянную поддержку детей на занятиях и их интереса к изучаемому материалу. Задача логопеда – заинтересовать ребенка так, чтобы ему самому захотелось участвовать в... |
|
Сотрудничество воспитателя дошкольного учреждения с семьей по оптимизации речевого развития де тей В современном мире, всё чаще живое общение детям заменяет компьютер и телевидение, и эта тенденция постоянно растет. Вследствие чего, неуклонно увеличивается... |
|
Как бы хорошо студент не окончил учебное заведение, каким бы талантом и способностями к профессии он не обладал, если он не будет учиться у более опытных коллег, он никогда не станет настоящим специалистом. А. С. Макаренко Пояснительная записка Начинающий... |
|
ПОДБЕРИ ПРИЗНАК Цель: учить согласовывать прилагательные с существительными. Ход игры: воспитатель называет слово и задаёт вопросы ( какой? какая? какие? какое, ребёнок отвечает. Куртка ( какая) – красная, теплая, зимняя… Сапоги ( какие) – коричневые,... |
Календарь
|
16 января 2025 четверг
Картотеки зимних прогулок. Выбирайте!  17 января 2025 пятница
Давайте что-нибудь изобретем!
 |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Интересные дела для всей семьи...
15 января 2025 в 01:43
Консультация для родителей по теме семейные традиции...
15 января 2025 в 01:36
Занятие по трудовому воспитанию в средней группе «Профессия...
15 января 2025 в 01:10
Конспект образовательной деятельности на тему: «Посиделки в...
15 января 2025 в 01:08
Открытый классный час для старшеклассников на тему: «Путь к...
15 января 2025 в 00:54
МААМ в соцсетях
   |
