Лучший педагог года

Лешка. Блог

Автор блога: Лешка
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Работа с особыми детьми, ОВЗ

Особенности детей с расстройствами аутистического спектра
Доклад Особенности у детей с расстройствами аутистического спектра. Выполнила учитель – дефектолог: Кучкина Н. А. Что такое расстройство аутистического спектра? Расстройство аутистического спектра ( РАС) представляют собой ряд связанных расстройств...
Рецензия на коррекционно-развивающую программу группы «Особый ребенок»
Рецензия на коррекционно-развивающую программу группы «Особый ребенок» для детей с тотальным недоразвитием ВПФ и нарушением речи тяжелой степени педагога - психолога МАДОУ КВ «Детский сад №8 Динской район» Жигаловой Ларисы Владимировны Программа носит коррекционно...
Коррекционное занятие по развитию зрительного восприятия в средней группе детей с нарушениями зрения «Весна в окно стучится»
«Весна в окно стучится» Задачи: 1. Закреплять знания об основных цветах спектра. Развивать цветовосприятие. 2. Учить узнавать, называть и сличать предметы по величине. 3. Активизировать сохранные анализаторы, стимулировать предметные действия в на¬блюдениях за...

Работа с особыми детьми, ОВЗ

Логопедическая песочница, как средство развития речи детей с ОВЗ
Здравствуйте, сегодня я хочу представить опыт своей работы по теме «Логопедическая песочница, как средство развития речи детей с ОВЗ». Дети с ОВЗ требуют к себе особого внимания. Необходимо создать для них специальные условия, подобрать нетрадиционные формы работы...
Депривация у детей с Тмнр (с тяжелыми множественными нарушениями развития) и ее последствия
Все дети с ТМНР подвержены риску развития депривации ( лат. deprivatio — потеря, лишение) — сокращение либо полное лишение возможности удовлетворять основные потребности — психофизиологические либо социальные. Депривация может вызвать агрессию. Помимо эмоциональной...
Художественная деятельность как социализация учащихся с ограниченными возможностями здоровья
Формирование творческой личности - одна из важнейших задач педагогической теории и практики на современном этапе. В настоящее время принципиально меняется содержание образовательного процесса, в котором возможно выявление и раскрытие потенциала каждого ребенка,...
Конспект занятия в подготовительной группе для детей с ЗПР «Как и для чего человек дышит. Легкие»
Конспект занятия по ознакомление с окружающим и развитие речи. Подготовительная группа для детей с ОВЗ с ЗПР «Как и для чего человек дышит – легкие». Учитель — дефектолог Рудько Ольга Александровна МДОУ №117 г. Петрозаводск. Цель: Знакомить детей с внутренними...
Открытка для мамы к 8 Марта «Нарциссы» с детьми с ОВЗ
Аппликация «Открытка для мамы к 8 марта» Цель: изготовление детьми с ОВЗ открытки для мамы к празднику 8 марта. Задачи: Образовательные: закреплять умение точно...
Фотоотчет о семинаре «Современные методы профилактики и реабилитации нарушения осанки и сколиоза у дошкольников»
С 20 января по 24 января приняли участие в семинаре "Современные методы профилактики и реабилитации нарушения осанки и сколиоза у детей дошкольного возраста". Инициатором...
Альбом по развитию пространственного восприятия у детей с нарушениями речи
Уважаемые взрослые! Дошкольный возрастной период – это важный этап в развитии психики ребёнка, который создаёт фундамент для формирования новых психических образований, что будут развиваться в процессе учебной деятельности. Для каждого психического явления существуют...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД