 | ооо. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Опыт работы, практика
|
Статья «Влияние среды на ценностный мир ребенка» Согласно взглядам В. Г. Морогина ( 1999, развитие личности определяется набором потребностей, которые формируются у индивида в течение жизни и опосредуются системой общественных ценностей. Ценностно-потребностная сфера... |
|
Проблема: Что подарим маме? Цель: научить изготавливать поделку в форме сердца из цветного картона и бумажных салфеток Количество встреч: 1 Общий результат ( продукт) практики: аппликация в форме сердца из бумажных салфеток ( скомканных в комочек) Литература:... |
|
( Слайд) Здравствуйте, уважаемые коллеги! Один из классиков отечественной педагогики утверждал, что «воспитывает все: и люди, и вещи, и явления». Мы бы добавили к этому, что в детском саду могут воспитывать даже «стены». Откуда пришла к нам технология «говорящих... |
Опыт работы, практика
|
Речевая готовность ребенка к школе. Учитель-логопед Чеботарева Нина Александровна ГБОУ Школа № 2072, Москва Речь не является врожденной способностью человека, она формируется постепенно, вместе с развитием ребенка. Чем богаче и правильнее речь ребенка, шире его... |
|
Слайд №1 «Использование ИКТ в работе с семьёй» Слайд №2 Использование ИКТ в воспитательно-образовательном процессе — это одно из современных направлений в дошкольном образовании. Средства информационно-коммуникационных технологий помогают педагогу разнообразить формы... |
|
Оригами и подготовка детей к школе Многолетние наблюдения показывают, что сложности, которые возникают у большинства детей в первом классе – это естественный и закономерный результат односторонней подготовки к школе и причины их коренятся в дошкольном детстве.... |
|
В этом году мы работаем с детьми, готовящимися стать в ближайшие месяцы школьниками. Целевые ориентиры на этапе завершения дошкольного образования направлены на формирование у детей готовности к школьному обучению. В настоящее время многие школы организуют... |
|
Мир ребёнка состоит из реальных объектов и предметов. Он познаёт мир, постоянно исследуя и экспериментируя его. При этом используются все сенсорные анализаторы – вкус, обоняние, осязание, зрение, слух. Ребёнок на чувственном уровне постигает элементарные законы,... |
|
Добрый день уважаемые коллеги! Добрый день уважаемые члены жюри! Я , Байкулова Нурьет Алиевна, воспитатель Муниципального Бюджетного Дошкольного Образовательного Учреждения №2 «БЭРЭЧЭТ» а Джерокай. Поздравляю всех с открытием конкурса и желаю всем участникам... |
|
Древняя мудрость гласит: «Можно привести коня к водопою, но заставить его напиться нельзя» Как же пробудить у детей желание «напиться» из источника знаний? Как мотивировать познавательную, творческую деятельность обучающихся? Над этой проблемой я настойчиво... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс по изготовлению подарка для мам на «День...
24 ноября 2024 в 06:52
Праздник — День Матери
24 ноября 2024 в 06:44
Конспект занятия «Славится Россия чудо-мастерами»
24 ноября 2024 в 06:33
Эссе «Мое педагогическое кредо»
24 ноября 2024 в 06:05
Краткосрочный проект в средней группе «Волшебный космос»
24 ноября 2024 в 06:01
МААМ в соцсетях
   |
