![]() | кристина маслова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Хлеб. Конспекты занятий, НОД
Культурная практика: Познавательно-исследовательская деятельность. Тип работы/тип исследования: Путешествие «По реке времени» Культурно-смысловой контекст /ключевые слова: «Река времени», «Старина», «Наше время» Комментарии: Занятие проводится после того, как дети... |
Цель: ознакомление детей с процессом выращивания и приготовления хлеба; Задачи: 1. формировать представление о процессе производства хлеба; 2. знакомить детей с разнообразным миром зерновых хлебных культур; 3. воспитывать бережное отношение к хлебу; 4. закреплять... |
![]() |
Хлеб. Конспекты занятий, НОД
Цель: Создать условия для формирования умений работать с солёным тестом используя знакомые приёмы лепки. Задачи: - дать представления о пользе хлеба для здоровья человека; - заинтересовать лепкой разнообразных хлебобулочных изделий из солёного теста; - воспитывать... |
Конспект непрерывно-образовательной деятельности по ознакомлению с окружающим миром с детьми старшей группы комбинированной направленности Тема: «Откуда хлеб пришел? » Цели: Сформировать у детей представление о ценности хлеба. Задачи: Образовательная: Уточнить и... |
![]() |
Цель занятия: Совершенствовать знания детей о хлебе, о последовательности выращивания и значении его в жизни человека. Задачи: - Образовательные: 1. Расширить и уточнить представления детей: откуда приходит хлеб, кто его растит и печёт. Закрепить представления о... |
Цель: обогащение знаний детей о хлебе и его значении в жизни человека. Задачи: - познакомить детей с профессиями хлебороб, комбайнер, тракторист, мельник и др; - способствовать формированию у детей представления о значимости хлеба в жизни человека; - активизировать... |
Вид НОД: ОО «Речевое развитие» Развитие речи. Цель: сформировать у детей представление о ценности хлеба, бережного отношения к хлебу. Интеграция ОО: социально-коммуникативное развитие, познавательное развитие. Задачи: - дать детям понятие, что хлеб является... |
Цель: познакомить детей с процессом выращивания хлеба. Задачи: • дать детям понятие, что хлеб является ежедневным продуктом. • дать представление о том, как хлеб пришел к нам на стол; • закрепить знания детей о том, что хлеб – это один из самых главных продуктов... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Календарный план образовательной работы на неделю «Лето в...
16 августа 2024 в 20:14
Сценарий мероприятия в дошкольной группе (разновозрастной)...
16 августа 2024 в 20:11
Сценарий летнего развлечения «Волшебные краски художника»
16 августа 2024 в 19:58
Мастер-класс по изготовлению этикетки на банку ко «Дню...
16 августа 2024 в 19:19
Мастер-класс по рисованию гуашью методом тычка губкой с...
16 августа 2024 в 19:07