 | Наталия Ермоленко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Пожарная безопасность. Конспекты занятий
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад присмотра и оздоровления №69» Конспект занятия Тема: «Огонь – друг, огонь - враг». группа общеразвивающей направленности для детей 4- 5 лет ( Образовательная область «Социально –... |
|
Конспект непосредственной организованной деятельности по изобразительной деятельности в старшей группе на тему: «Пожарные машины спешат на помощь» Цель: Закреплять у детей умение создавать сюжетную картину: «Пожарные машины», закрепить правила пожарной безопасности,... |
|
Цель. Создание социальной ситуации развития детей в процессе познавательной деятельности «Спички детям не игрушка». Задачи: -создать условия для ознакомления детей с опасностью, связанной с огнем, и с правилами личной безопасности; -создать условия для развития... |
Пожарная безопасность. Конспекты занятий
|
Цель. Формировать у детей основы пожарной безопасности, умения принимать правильные решения в экстремальных ситуациях через познавательную, экспериментальную и игровую деятельность. Задачи. 1 Образовательные: - закреплять представление детей о профессии пожарного;... |
 |
|
НОД по развитию речи в старшей группе ТЕМА: «Огонь – друг или враг? » Цель. Закрепить знания детей о пользе и вреде огня, о правилах пожарной безопасности. Формировать навыки безопасного поведения в чрезвычайной ситуации, умения реально оценивать возможную... |
|
«Огонь-друг, огонь-враг». Цель: Познакомить детей с правилами пожарной безопасности. Задачи: Дать детям представления о пользе и вреде огня. Познакомить со свойствами огня. Воспитывать чувство осторожности и самосохранения. Оборудование: Спички, свеча, иллюстрация... |
 |
|
Методическая разработка по теме: «Чтобы не было беды» ( Средняя группа) Цель:Познакомить детей с причинами возникновения пожара, правилами пожарной безопасности. Дать детям понятие о пользе и вреде огня. Закрепить знания о том, что горит, что не горит. Вызвать у... |
|
Программное содержан ие: «Художественно-эстетическое развитие» изобразительная деятельнос ть: формировать у детей устойчивый интерес к изобразительной деятельности; продолжать учить активно и творчески применять ранее усвоенные способы изображения в рисовании;... |
Календарь
|
03 февраля 2025 понедельник
04 февраля 2025 вторник
Секреты хорошего настроения
 Читаем произведения Пришвина |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для педагогов «Взаимодействие с родителями по...
2 февраля 2025 в 13:46
«Спешим на помощь в страну Светофорию»
2 февраля 2025 в 13:46
Конспект занятия на тему: «Спешим на помощь героям...
2 февраля 2025 в 13:46
«Развитие эмоциональной сферы дошкольников через...
2 февраля 2025 в 13:40
«Мой Петербург»
2 февраля 2025 в 13:35
МААМ в соцсетях
   |
