 | Всеволод Бобров. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Цель мастер-класса: Распространение и передача педагогического опыта, по развитию мелкой моторики через нетрадиционную технику рисования цветными опилками. Задачи мастер-класса: 1. Повышение профессионального мастерства педагогов. 2. Знакомство педагогов с... |
|
Мастер-класс на тему: «Игры и упражнения на развитие мелкой моторики рук. Их роль в развитии детской речи». “Рука – это вышедший наружу мозг человека” Н. Кант Источники способностей и дарований - детей на кончиках их пальцев. В. А. Сухомлинский Мастер-класс... |
|
Эмоции - Резкие переключения; эмоциональное состояние зависит от физического комфорта Ведущая функция – восприятие ( царство восприятия) Ведущий вид деятельности – предметная, именно действуя с предметами идет развитие мышления ребенка раннего возраста.... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Использование нетрадиционных техник в развитии рисования у детей младшего дошкольного возраста Сегодня есть выбор вариантов художественного дошкольного образования, и определяется он наличием вариативных, дополнительных, альтернативных, авторских... |
|
Дошкольный возраст – это период с 3 лет до 6–7 лет. Дошкольный возраст имеет две основных возрастных стадии. Первая стадия: от 3-х лет до 5-ти лет – младший дошкольный возраст. Вторая стадия: от возраста 5 лет до 6–7 лет – старший дошкольный возраст. Некоторые... |
|
Движение – ведущий фактор развития физических способностей. Организм человека рассчитан на постоянное движение. Поэтому оно является стержнем жизнедеятельности человека, формирует физическое развитие. В период дошкольного детства происходит быстрое изменение строения... |
|
1. Общие сведения о ребёнке. ФИО ребенка: Седельников Роман Вячеславович. Возраст ребенка: 12 лет. Место жительства: Ростовская область, город Шахты, улица Черенкова, дом 18, квартира 16, 346500. Мать: Седельникова Юлия Владимировна. Отец: Седельников Вячеслав... |
|
Достань-ка. Привяжите к дверному проему колокольчик, шарик или любую другую игрушку. Малыш должен подпрыгнуть и достать предмет. Дайте ему задание — дотронуться до игрушки. Если получилось — значит, победил. Дорожка препятствий. В дождливую погоду, когда нельзя... |
|
Где мы были, мы не скажем, а что делали - покажем Цель: развивать у детей выдержку, инициативу, воображение. Описание игры: выбирают одного ребенка, который отходит на 8 – 10 шагов от остальных и поворачивается спиной. Дети договариваются, какое действие они будут... |
|
Детский сад, как одна из ступеней социализации детей, в развитии коммуникативной компетентности дошкольников выполняет социальный заказ общества: формирует социально развитую личность ребёнка-дошкольника. Предпосылки коммуникативной компетентности закладываются уже в... |
Популярное из нового
Отмечаем первый день зимы! |
Официальный государственный символ России |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчёт «Всероссийский день правовой помощи детям»
29 ноября 2024 в 07:48
«Милой маме посвящаем!». Сценарий конкурса чтецов ко Дню...
29 ноября 2024 в 07:45
Организация творческой развивающей среды и методическая...
29 ноября 2024 в 07:43
«Чучело-Мяучело». Занятие по рисованию в подготовительной...
29 ноября 2024 в 07:09
Сценарий новогоднего утренника для детей второй младшей...
29 ноября 2024 в 06:46
МААМ в соцсетях
   |
