 | Гаврильцова Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Конспекты занятий. Все конспекты
|
Культурная практика: Познавательно-исследовательская деятельность. Тип работы/тип исследования: Путешествие «По реке времени» Культурно-смысловой контекст /ключевые слова: «Река времени», «Старина», «Наше время» Комментарии: Занятие проводится после того, как дети... |
|
Тема: «Снеговики» Цели: Создание социальной ситуации развития в процессе совместной продуктивной деятельности детей «Снеговики». Задачи: Создать условия для обобщения знаний о зиме как о времени года; Создать условия для формирование у детей о зимних явлениях, о... |
|
ГБУ «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» Бельского района Коррекционно-развивающих занятий для подростков 13 –15 лет с элементами арт-терапии Подготовила: Педагог-психолог Татьяна Альбертовна Стрелкова РФ, г. Белый Циклы... |
Конспекты занятий. Все конспекты
|
Конспект логопедического занятия на тему: «Интеграция и социальная адаптация ребенка с аутистическимм чертами поведения с использованием игровых технологий» Выполнила: учитель-логопед Беляева К. А. Конспект логопедического занятия на тему: « Интеграция и... |
|
Цель: побуждать у детей интерес к конструированию, формировать умение выбирать детали конструктора и складывать из них постройку по образцу; умение находить нужный предмет по цвету ( желтый, красный, по величине ( большой, маленький) ; обыгрывать постройку; развивать... |
|
Родители - главные воспитатели ребёнка, поэтому «воспитание детей начинается именно с родителей»: Сюжетно-ролевые игры Это - основной вид деятельности детей дошкольного возраста, в процессе которой развиваются духовные и физические силы ребенка: его внимание,... |
|
Подготовила: воспитатель Стенькинского детского сада Демина О. С. Настольная игра позволяет решить следующие задачи: Образовательные: • дает детям возможность совершенствовать на практике навыки, необходимые для успешного обучения в школе ( произвольность поведения,... |
|
Новый год. Программное содержание. 1. Учить сравнивать предметы по величине, обозначать результат сравнения словами большой, маленький. 2. Развивать ручную моторику, точность движений, умение визуально контролировать и координировать свои действия. 3. Развивать... |
|
Цель: упражнять детей в четком и правильном произнесении звука Р изолированно, в чистоговорках, в словах и предложениях. Задачи: - подготовить артикуляционный аппарат детей к работе через артикуляционную гимнастику; - добиться правильного звучания изолированного... |
 |
Календарь
|
02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * 03 февраля 2025 понедельник
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Развивающие игры по методике Марии Монтессори для детей...
1 февраля 2025 в 00:38
План-конспект занятия по окружающему миру (ср. гр.) на...
1 февраля 2025 в 00:22
Комплексное занятие в первой младшей группе «Лучики для...
1 февраля 2025 в 00:10
«Развивающие игры по методике Монтессори для детей старшего...
1 февраля 2025 в 00:03
Фотоотчет — акция «Блокадная Ласточка» старшая группа
1 февраля 2025 в 00:00
МААМ в соцсетях
   |
