 | Смирнова Наталья. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
МУНИЦИПАЛЬНОЕ КАЗЕННОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ЦЕНТР РАЗВИТИЯ РЕБЕНКА – ДЕТСКИЙ САД №37 С. ЧУГУЕВКА ЧУГУЕВСКОГО РАЙ ОНА ПРИМОРСКОГО КРАЯ ( МКДОУ ЦРР ДС №37 С. ЧУГУЕВКА) Конспект непрерывной образовательной деятельности по развитию речи в... |
|
Подготовили музыкальные руководители: Ерохина Л. И, Вдовиченко И. В. Цель: развитие творческих способностей детей. Задачи: - Познакомить с элементами украшений на ложке. - Воспитывать любовь к искусству русских художников и мастеров, передающих из поколения в... |
|
Программное содержание: Учить детей составлять композицию узора, подбирать элементы с формой посуды. В узоре соблюдать пропорцию, работать концом кисти, проводить линии сверху вниз, слева направо и наклонные линии. Рисовать завитки, точки по показу воспитателя.... |
Посуда. Конспекты занятий, НОД
|
Подготовили музыкальные руководители: Ерохина Л. И, Вдовиченко И. В. Цель: обогащение духовной культуры детей, через игру на русских народных музыкальных инструментах. Задачи: - Знакомить детей в игровой форме с шумовыми музыкальными инструментами. - Воспитывать... |
|
Конспект открытого занятия по физическому развитию в первой младшей группе «Посуда ушла гуля ть» Программное содержание : упражнять в действиях с предметами, ходьбе в ограниченном пространстве, беге по ориентирам, бросании мяча вдаль, ползании на четвереньках,... |
|
Программное содержание:  Совершенствовать навыки росписи балхарской посуды ( тарелок.  Научить детей совмещать различные способы украшения, способствовать развитию творческого воображения.  Развивать чувство красоты предмета, его... |
|
1. Коммуникация. Развитие всех компонентов устной речи, практическое владение нормами речи. 2. Здоровье. Первичные представления о здоровом образе жизни. 3. Физическая культура. Физкультминутка «Я чайник-ворчун». 4. Социализация. Дидактическая игра разрезные... |
|
Тема: «История одной ложки» Цель: Создать условия для привития устойчивого познавательного интереса детей к процессу открытия новых, необычных знаний о знакомом предмете – ложке. Задачи: Образовательные: Расширить кругозор детей об истории и народных традициях,... |
|
Программное содержание: - продолжать расширять представления о предметах рукотворного мира; - учить детей определять целевое назначение посуды, закреплять и уточнять названия посуды; - закрепить обобщающее понятие «посуда». Формировать умение различать и... |
|
Цель:Формировать у детей позитивное отношение к трудовой деятельности и умение работать в коллективе. Задачи: - Формировать умения детей распределять работу между собой в команде. - Закреплять представления детей о трудовых процессах. - Формировать умение работать... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Семинар-практикум для родителей «Учимся играть в...
26 ноября 2024 в 19:39
Игра «Сказка о хитром кубе»
26 ноября 2024 в 19:39
Как можно украсить двери к Новому году в детском саду
26 ноября 2024 в 19:39
«Числа от 1 до 20». Конспект открытого занятия по ФЭМП
26 ноября 2024 в 19:37
«В гости к куколке Кате». Конспект занятия по ФЭМП во...
26 ноября 2024 в 19:36
МААМ в соцсетях
   |
