Светлана Лапшина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевые игры и пособия
Картотека дидактических игр по речевому развитию в средней группе «Голоса животных» Цель: расширение словарного запаса, развитие быстроты реакции. Ход: воспитатель поочерёдно бросает мяч детям, называя животных. Дети, возвращая мяч, должны ответить, как животное... |
ИГРЫ НА КООРДИНАЦИЮ РЕЧИ С ДВИЖЕНИЕМ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ 1. «ЛИСТЬЯ» Цель: координация речи с движением. Ход: Листья осенние тихо кружатся, - Кружатся на цыпочках, руки в стороны. Листья нам под ноги тихо ложатся – Приседают. И под ногами шуршат, шелестят, -... |
Эти игры позволят расширить словарный запас ребёнка, научат правильно сочетать слова в устной речи, активизируют коммуникативные навыки дошкольников. В игре процесс расширения словарного запаса ребенка происходит естественно и очень эффективно. 1. «Я начну, а ты... |
Развитие речи. Речевые игры и пособия
осредством дидактической игры в младшей группе. консультация ( младшая группа) на тему Опубликовано 11. 07. 2016 - 13:34 - Кулешова Наталья Викторовна Проблема многих детей, пришедших из дома в детский сад, это недостаточно развитая речь. Речь можно развить... |
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ЭТАП 1. Игры для развития фонетико-фонематической стороны речи «Поиграем в сказку» Взрослый предлагает ребёнку вспомнить сказку «Три медведя». Затем, меняя высоту голоса, просит отгадать, кто говорит: Михайло Иванович ( низкий голос, Настасья... |
Картотека игр по развитию речи для младшей и средней групп «Кто вместе играл с мишкой в кубики? » Цель: упражнять детей в описании предметов и игровых действий с ними с использованием распространенных предложений с однокоренными словами ( грузовик, грузить,... |
Наиболее эффективными являются те занятия, которые проводятся в игровой форме. Ребенок чувствует себя расслабленно, ему интересно выполнять веселые и активные задания. 1. Имитация звуков животных, птиц, предметов. Нужно предложить ребенку изобразить самые простые... |
В детском саду дошкольники, усваивая родной язык, овладевают важнейшей формой речевого общения — устной речью. Проводником и опорой этих знаний выступает воспитатель. В формировании связной речи отчетливо выступает тесная связь речевого и умственного развития детей,... |
ИГРЫ НА КООРДИНАЦИЮ РЕЧИ С ДВИЖЕНИЕМ В МЛАДШЕЙ ГРУППЕ " Золотая Рыбка" 1. «ВАНЬКА-ВСТАНЬКА» Цель: координация речи с движением. Ход: Ванька-встанька, Ванька-встанька, - 4 хлопка. Приседай-ка, приседай-ка! – Полуприседания. Непослушный ты какой, -Погрозить... |
Игра «Какой он? ». Цель: учить активно описывать признаки предметов. Описание: предложить ребенку принести все квадратное, что он найдет в комнате. Например: книгу, коробку, кубик и т. д. Попросить его описать все предметы, объединяемые одним признаком, -... |
Календарь
15 января 2025 среда
Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! 16 января 2025 четверг
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Квест — игра «Путешествие по экологической тропе в...
14 января 2025 в 20:07
Конспект занятия по (ФЭМП): «Путешествие в страну...
14 января 2025 в 20:06
Конспект занятия по конструированию «Ежик из семечек»
14 января 2025 в 20:06
Проблема формирования представлений о природе родного края...
14 января 2025 в 20:05
Консультация для воспитателей. «Особенности восприятия...
14 января 2025 в 20:05