 | Анна Прокопенко. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Квадрат. Геометрическая фигура
|
Конспект занятия по ФЭМП в детском саду во второй младшей группе. Воспитатель: Дзуцева Л. Н. Занятия по математике во второй младшей группе. Задачи: 1. Закреплять представление о геометрических фигурах: круг, квадрат. 2. Сформировать представление о... |
|
Конспект занятия по формированию элементарных математических представлений с детьми второй младшей группы «Круг и Квадрат». Выполнила: воспитатель Джунковская Г. В. Цель: познакомить детей с новой геометрической фигурой квадратом. Образовательные задачи:... |
 |
Квадрат. Геометрическая фигура
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности по формированию элементарных математических представлений с детьми младшей группы «В гостях у Круга и Квадрата» Цель: Развивать представления о геометрических фигурах. Формировать умение выделять и объединять... |
 |
|
Цель. -познакомить детей с квадратом, закреплять известные детям сведения о геометрических фигурах. -закрепить счёт в пределах 4-х. -развивать память, мышление, воображение. -воспитывать интерес к математическим знаниям. Ход ООД. -Здравствуйте ребята!... |
|
Цель занятие: Учить различать и называть круг и квадрат: квалифицировать предметы по признаку формы. Создать образы на основе характерных признаков. Материалы: Для воспитателя: коробка пуговицами разной величины и формы, двое ворот, на каждый из которых прикреплена... |
|
Цель: познакомить с геометрической фигурой - треугольник. Задачи. Образовательная: сформировать представление о геометрической фигуре: треугольник. Развивающая: закреплять представление о пространственных отношениях: справа — слева; закреплять... |
|
Конспект занятия по ФЭМП «Один и много. Круг и квадрат» ( младшая группа) Программное содержание: -Продолжать совершенствовать умения находить один и много предметов в окружающей обстановке. -Закреплять умения различать и называть круг и квадрат... |
|
Цель: познакомить детей, что такое прямоугольник Задачи: - способствовать формированию представлений о прямоугольнике и его свойствах, - умение выделять свойства предметов, находить признаки, сходства и различия и на их основе выделять из совокупности предметы,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
«Формирование речевых навыков у детей младшего дошкольного...
23 ноября 2024 в 20:02
Особенности социальной адаптации детей с нарушением...
23 ноября 2024 в 20:02
Персонализированная план-программа наставничества на...
23 ноября 2024 в 20:01
Конструирование в старшей комбинированной группе Нодаонр...
23 ноября 2024 в 19:59
Итоговая ООД по развитию речи в средней группе «Пчелки»...
23 ноября 2024 в 19:58
МААМ в соцсетях
   |
