 | Елена Столрова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Песочная терапия
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Радуга» Снежненского сельского поселения Комсомольского муниципального района Хабаровского края Психолого-педагогический проект «Песочная терапия в коррекции эмоционально-волевой и... |
|
Элементы песочной терапии в развитии детей раннего возраста Морскими песками Песочницы полны, Я глажу руками Песочные волны. В песочных волнах Провести я готов Немало счастливых Песочных часов! А. Орлова «Самая лучшая игрушка для детей – кучка песка» -... |
|
Песочная терапия для детей: развиваем мелкую моторику. Мелкая моторика связана с нервной системой, зрением, вниманием, памятью и восприятием ребенка. Также ученые доказали, что развитие мелкой моторики и развитие речи очень тесно связаны. А объясняется это очень... |
Песочная терапия.
|
Модернизация современного образования предполагает достижение нового современного качества на всех его ступенях. Это вызывает необходимость не только активно применять современные коррекционно-образовательные технологии, но и разрабатывать собственные, способствующие... |
|
Мастер-класс. Тема: Использование песочной терапии на подгрупповых и индивидуальных занятиях с детьми. Цель: Познакомить педагогов с возможностями песочной терапии в коррекционно-развивающей работе. Познакомить педагогов с играми, используемыми на занятиях.... |
 |
|
ЧТО ТАКОЕ ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ? Песочная терапия – одна из разновидностей игровой терапии. Принцип «терапии песком» был предложен Карлом Густавом Юнгом, основателем аналитической терапии. Естественная потребность ребенка «возиться» с песком, определяет возможности... |
|
ПЕСОЧНАЯ ТЕРАПИЯ И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ГИПЕРАКТИВНЫХ ДЕТЕ. Гиперактивностью называют одно из проявлений целого комплекса различных нарушений, где главный дефект напрямую связан с недостаточностью механизмов тормозящего контроля и внимания. По этой причине его точная... |
|
Уважаемые коллеги! Я предлагаю вашему вниманию мастер-класс «Песочная терапия как средство развития воображения и фантазии» Цель мастер-класса: познакомить педагогов с возможностями песочной терапии в коррекционно-развивающей работе. Задачи: - дать определение... |
|
Цель: гармонизация психоэмоционального состояния детей. Задачи: снятие психоэмоционального напряжения у дошкольника; разрядка агрессивных импульсов, тревоги, напряжения; развитие тактильной чувствительности. Материалы, инструменты, оборудование: картина с... |
Календарь
|
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Рецепты блинов:
— Блины. Аппликация — Блины. Лепка — Блины. Рисование — Блины дидактические — Блины кулинарные Лэпбук:  Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости
|
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия в старшей группе «Путешествие в страну...
24 февраля 2025 в 07:52
Спортивное развлечение на 23 февраля в первой младшей группе
24 февраля 2025 в 07:32
Консультация логопеда для педагогов дошкольников: Условия...
24 февраля 2025 в 07:27
Мастер-класс «Я — бармен» для дошкольников
24 февраля 2025 в 07:20
«Путешествие в страну звуков и букв». Конспект открытого...
24 февраля 2025 в 07:13
МААМ в соцсетях
   |
