 | Елена. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Животные. В мире животных
|
1. «Четвертый лишний» ( назови лишний предмет, объясни свой выбор, используя слова «потому что») - медведь, лиса, волк, утка - белка, корова, заяц, волк - зайчонок, волчонок, медведь, медвежонок - хвост, копыта, рога, рука - волк, лиса, собака, олень ( подг. гр) -... |
|
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО ПОЗНАВАТЕЛЬНОМУ РАЗВИТИЮ ( окружающий мир) «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» ( старшая группа) Цель: Обобщить и закрепить знания детей о домашних животных. Задачи: - Вызвать интерес к занятиям по ознакомлению с окружающим миром. - Закреплять названия... |
|
Возрастная группа: старшая Тема НОД: «Весна в жизни диких животных» Направления образования и развития ( образовательная область) : познавательное, художественно-эстетическое, физическое развитие. Программное содержание: Цель: обобщить представления детей о... |
Животные. В мире животных
|
Цель: Уточнить и систематизировать представление детей о жизни диких и домашних животных. Учить устанавливать связи между приспособленностью животного к среде и месту обитания, анализировать объекты живой природы, выделять существенные признаки, фиксировать и... |
 |
 |
|
ТЕМА: «ДОМАШНИЕ ЖИВОТНЫЕ» Задание 1. Родителям рекомендуется: Рассмотреть с ребенком иллюстрации с изображением домашних животных и их детёнышей, картинки на тему «Скотный двор». Вспомнить названия домашних животных и их детёнышей, их внешний вид, повадки, где они... |
|
План -конспект занятия беседы в старшей группе Тема : Дикие животные и их охрана» Задачи: Создать условие для обобщения знаний детей о диких животных, их приспособлении к среде обитания Создать условие для закрепления знаний детей о приспособлении животных к... |
|
Конспект подгруппового логопедического занятия «Дифференциация звуков [Р]-[Р*]-[Л]-[Л*] «по теме «Дикие животные» Цель: Учить дифференцировать звуки [Р]-[Р*]-[Л]-[Л*] Задачи: Коррекционно-образовательные: - упражнять в правильном произношении и различении... |
|
Тема: «Дикие животные». с 14. 10-18. 10 Ц: Дать представление о диких животных, об их образе жизни, повадках, питании и жилищах. Воспитывать бережное отношение к животным. Вызвать желание охранять их. Понедельник 14. 10 Совместная деятельность взрослого и детей... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Ярмарка «Золотая осень»
25 ноября 2024 в 17:06
Рекомендация «Как развить самостоятельность у дошкольников»
25 ноября 2024 в 17:03
Психолого-педагогическая диагностика познавательных...
25 ноября 2024 в 17:01
Отчет о проведении праздника «Осень»
25 ноября 2024 в 16:58
Беседа «Ставрополье — хлебный край» (старшей и...
25 ноября 2024 в 16:56
МААМ в соцсетях
   |
![Дидактическая игра «Найди пару» для автоматизации звука [Ц] у дошкольников в словосочетаниях и предложениях](/upload/zoloto/1794149.jpg)
