 | Марина Шабанова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Первая младшая группа( от 2 до 3 лет) На третьем году жизни дети становятся самостоятельнее. Продолжает развиваться предметная деятельность, ситуативно-деловое общение ребёнка и взрослого; совершенствуется восприятие, речь, начальные формы произвольного поведения,... |
|
Развитие речи и эмоциональное развитие детей с ОВЗ средствами театрализованной деятельности «Воспитав человека интеллектуально, не воспитав его нравственно, - значит вырастить угрозу для общества». Теодор Рузвельт Детство – самоценный период в жизни человека,... |
|
Рождение ребёнка с нарушениями в развитии всегда является большим стрессом для семьи. Ребёнок - инвалид ограничен в свободе и социальной значимости. У него очень высока степень зависимости от семьи, ограничены навыки взаимодействия в социуме. Проводя большую часть... |
Социализация. Социально-личностное и коммуникативное развитие
|
Сентябрь Тема недели № недели Основные направления работы Обязательная часть содержания образования Образовательная деятельность в режимные моменты Самостоятельная деятельность Я и детский сад 1. Развитие игровой деятельности Приобщение к нормам и правилам... |
|
Социально-коммуникативное развитие детей относится к числу важнейших проблем педагогики. Его актуальность возрастает в современных условиях в связи с особенностями социального окружения ребёнка, в котором часто наблюдаются дефицит воспитанности, доброты,... |
|
( для старшего дошкольного возраста) Педагог: Здравствуйте, ребята! Сегодня мне пришло письмо от мамы одного мальчика. Хотите узнать, что она написала? Текст письма: «Здравствуйте, дорогие ребята. У меня есть сын Петя. С ним произошла беда. Он перестал смеяться,... |
|
Советы психолога Решаем проблемы, играя с детьми ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ С ЗАТРУДНЕНИЯМИ В ОБЩЕНИИ "РУКАВИЧКИ" ( для детей с 5 лет) Для игры нужно вырезанные из бумаги рукавички, количество пар равно количеству пар участников игры. Ведущий раскидывает рукавички с... |
|
Единственная настоящая роскошь – это роскошь человеческого общения. Антуан Сент-Эзюпери. Главной задачей, стоящей перед специальной ( коррекционной) общеобразовательной школой VIII вида на современном этапе, является повышение эффективности обучения и воспитания... |
|
Игры на развитие эмоционально-волевой сферы Игра «Тренируем эмоции» Цель: Научиться понимать эмоции других, выражать собственные эмоции и чувства. Взрослый предлагает ребенку ( или группе детей) потренироваться в выражении не только самих эмоций, но и их оттенков,... |
|
Открытое занятие «В волшебном мире эмоций» в старшей группе Цель: Познакомить детей с основными эмоциями: ( грусть, страх, радость) ; Задачи: - развитие у детей умения понимать и передавать эмоциональные состояния; - формировать навыки общения и сотрудничества в... |
Популярное из нового
Приветствие играет такую большую роль при общении. |
20 ноября во всем мире отмечают Всемирный день ребенка |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по аппликации из салфеток «Зонтик» для...
17 ноября 2024 в 07:13
«Посади дерево»
17 ноября 2024 в 07:07
Акция «Полная миска»
17 ноября 2024 в 07:07
ДОП «чудо-кубики» для детей 5–6 лет
17 ноября 2024 в 06:41
Эссе педагога «Ода моей профессии»
17 ноября 2024 в 06:35
МААМ в соцсетях
   |
