 | СОФЬЯ Шиляева. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Викторина «Тундра, тундра, тропы оленьи…» Цель. Формировать позитивное отношение к обычаям, традициям своего народа, к родному краю. Задачи: 1. Развивать интерес к родному краю. 2. Развивать любознательность, творческий поиск. 3. Закрепить знания... |
 |
|
Конспект НОД для детей старшего дошкольного возраста «Я учусь учиться! » Цель:  формировать школьную готовность у детей старшего дошкольного возраста.  Развитие учебной мотивации, самоконтроля, внимания, памяти, логического мышления и... |
Старшая группа.
|
Цель: Знакомство с традицией празднования Дня защитника Отечества в России. Задачи: 1. Воспитывать любовь к Родине, уважение и чувство гордости за Российскую армию, стремление быть защитниками Отечества. 2. Развивать физические качества детей, способствовать... |
|
"В гостях у пчелок" ( Осенний праздник для детей старшей группы) Цели и задачи: закреплять и расширять у детей представления об осенних явлениях природы посредством выразительного исполнения ими песен, танцев, стихотворений, игр; развивать музыкально-творческие... |
|
Введение Тип проекта: По доминирующей в проекте деятельности: познавательно-творческий По числу участников проекта: групповой . По времени проведения: среднесрочный 4 недели: с 1. 02. 2017г. по 24. 02. 2017г. По характеру контактов: в рамках ДОУ и семьи. Состав... |
|
Консультация для родителей "Развитие коммуникативных навыков у детей старшего дошкольного возраста" Важнейшей основой социальной готовности ребенка к школе является его взаимодействие с взрослыми и сверстниками. Как показывает практика, среди воспитанников детского... |
|
Эмоции играют важную роль в жизни детей, помогая воспринимать действительность и реагировать на нее. Эмоции ребенка – это послание окружающим о его состоянии. Эмоции и чувства, как и другие психические процессы, проходят на протяжении детства сложный путь развития.... |
|
Цели: 1. Закрепить представление детей об образовании числа 8; 2. Учить навыкам счёта в пределах 8; 3. Упражнять детей в выяснении каких предметов больше ( меньше, на основе счёта и приложения предметов одной группы к предметам другой ( один к другому) ; 4.... |
|
Содержание 1. Паспотр проекта…………………………………………………………. 2 2. Подготовительный этап…………………………………………………5 3. Организационный этап………………………………………………. . 6 4. Мероприятия по работе с родителями……. 11 5. Итоговый этап……………………………………………………………. 12 6.... |
Календарь
|
11 января 2025 суббота
 В вашем крае есть заповедник?  12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий квеста на тему: «Пшеничный лабиринт» для детей...
10 января 2025 в 00:38
Проект «Родная страна на ладони» (мемомагнетика)
10 января 2025 в 00:32
Фоторепортаж «Музей кёнигсбергской открытки в Калининграде»
10 января 2025 в 00:04
Формирование благоприятного социально-психологического...
9 января 2025 в 23:46
«Весело, весело встретим новый год». Сценарий праздника для...
9 января 2025 в 23:34
МААМ в соцсетях
   |
