 | Ларионова Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Игры для детей
 |
|
Картотека экологических игр с детьми 2 младшей группы Карточка №1. «ФОТОГРАФ» Цель: обеспечить ребёнку возможность получения опыта прямого общения с природой. Первый вариант: «Хорошо ли я фотографирую». Дети разбиваются парами. Один ребёнок – «фотограф», другой... |
 |
Игры для детей.
|
Игры Игра с мячом «Я знаю…» Дети становятся в круг, в центре – воспитатель с мячом. Воспитатель бросает ребятам мяч и называет класс объектов природы ( звери, птицы, рыбы, растения, деревья, цветы. Ребенок, поймав мяч, говорит: «Я знаю пять названий зверей»,... |
|
Дидактическая игра «Светофор» Цель игры: Закрепить представление детей о назначении светофора, о его сигналах. Закрепить представление детей о цвете «красный, желтый, зеленый». Развивать внимание, зрительное восприятие. Материал: цветные картонные кружки... |
|
Картотека музыкально- дидактических игр в подготовительной группе ( 6-7 лет) Для развития тембрового и динамического слуха. Музыкальные инструменты. Цель: Упражнять детей в различении звучания музыкальных инструментов: виолы, аккордеона, барабана, бубна,... |
|
НАША УЛИЦА Цель игры: 1. Расширить знания детей о правилах поведения пешехода и водителя в условиях улицы. 2. Закрепить представление детей о светофоре. 3. Учить детей различать дорожные знаки ( предупреждающие, запрещающие, предписывающие,... |
|
Картотека игр по развитию речи и речевых упражнений 2 младшая группа «Улавливай шепот». Цель: развитие слухового внимания и восприятия. Играющие делятся на две команды и выполняют задание: 1) Ведущий предлагает изобразить на лице определённое состояние ( радость,... |
|
Использование приёмов ТРИЗ в развитии речи детей «Мы должны воспитывать так, чтобы ребёнок чувствовал себя искателем и открывателем знаний. Только при этом условии однообразная, напряжённая, утомительная работа окрашивается радостными чувствами и приносит маленьким... |
|
Ведущей деятельность детей дошкольного возраста, по мнению психологов и педагогов, является игра ( Б. Г. Ананьев, Л. С. Выготский, Е. Е. Кравцова, А. Н. Леонтьев, А. С. Макаренко, С. Л. Рубинштейн, К. Д. Ушинский и др) . Они отмечают ее важную роль в формировании... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новый Год сценарий для детей 4–7 лет
24 ноября 2024 в 03:23
Аппликация в средней группе
24 ноября 2024 в 02:45
Из моего опыта работы
24 ноября 2024 в 02:06
Конспект совместного досуга детей с родителями к Дню матери...
24 ноября 2024 в 01:09
Конспект логопедического занятия: «В хате у дедушки Якова»
24 ноября 2024 в 00:59
МААМ в соцсетях
   |
