 | Татьяна Контарёва. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Грибы и лесные ягоды
|
Цель: формирование у детей представлений об окружающем мире, формирование представлений об основах безопасного поведения, познакомить с разновидностью грибов, развитие средствами изо-деятельности творческих способностей. Задачи: Образовательные Формировать... |
|
Царство грибов I. Организационный момент. Звенит звонок. Ребята входят в класс, проходят и встают в круг. - Здравствуйте, ребята! - Меня зовут Наталья Павловна, и сегодня я проведу у вас урок «Окружающий мир». Долгожданный дан звонок – Начинается урок. - А для... |
 |
Грибы и лесные ягоды.
|
Цель: Научить детей рисовать грибы. Задачи: Образовательные: - продолжать знакомить детей с предметами овальной формы; познакомить с геометрической фигурой – полукруг; - продолжать учить детей правильно держать кисть, аккуратно работать кистью; добиваться свободного... |
|
Конспект занятия в подготовительной группе на тему: «Грибы – грибочки, прыгают в кузовочки» Тема «Грибной мир» Цель: Познакомить детей с грибами, растущими в нашей местности. Учить различать съедобные и ядовитые грибы по внешнему виду. при помощи таблицы выучить... |
|
Для детей старшего дошкольного возраста. Цель: Знакомство с грибами. Задачи: Образовательные: Расширять знания детей о грибах ( названии, месте произрастания, строении) ; учить различать съедобные и несъедобные грибы. Развивающие: Развивать активный словарь... |
|
Конспект беседы для детей старшего дошкольного возраста «Грибы и ягоды». Задачи. Расширять знания детей о лесных ягодах и грибах. Обогащать речь существительными, обозначающими названия ягод и грибов. Упражнять детей в подборе существительных к прилагательному.... |
 |
|
Задания по лексической теме «Грибы». Повторите с детьми: Где растут грибы? ( Грибы растут в лесу. На какие две большие группы делятся все грибы? ( Грибы бывают съедобные и несъедобные. Какие знаете съедобные грибы? ( Подберезовик, подосиновик, белый гриб,... |
|
ЦЕЛЬ: Развитие словаря, грамматического строя речи и связной речи. ЗАДАЧИ: В ходе интегрированной образовательной деятельности необходимо: - учить детей различать съедобные и несъедобные грибы; - выучить названия некоторых ягод и грибов; -тренировать детей в... |
Популярное из нового
Зима — отличное время для прогулок. |
При гололеде значительно повышается риск получения уличных травм. |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект занятия по познавательному развитию в старшей...
28 ноября 2024 в 10:33
Тематическая беседа «Мир животных зимой»
28 ноября 2024 в 10:31
Самопрезентация «Я — воспитатель»
28 ноября 2024 в 10:28
Сюжетно-ролевая игра «Госпиталь»
28 ноября 2024 в 10:28
Стопотерапия как профилактика плоскостопия у детей...
28 ноября 2024 в 10:27
МААМ в соцсетях
   |
