 | Ведерникова Татьяна. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Работая с детьми дошкольного возраста, понимаешь, какая ответственность ложится на тебя. Ведь именно в этот период времени формируются и развиваются качества, с которыми дети пройдут по жизни. Однако в последние годы беспокоит уровень речевого развития детей. Если в... |
|
Слайд1. Работа над речью при проведении театрализованной деятельности Слайд 2. Работа над  Дыханием  Голосом  Выразительностью  Темпом Слайд 3. Дыхание. Учим детей диафрагмальному дыханию. Краткий вдох носом и более... |
|
Центр речевого развития «Развивайка". Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования выдвигают в качестве основной цели педагогической работы – развитие каждого ребенка. Формирование правильной речи... |
Развитие речи. Консультации для педагогов
|
Дидактические игры для развития речи детей среднего дошкольного возраста. Дошкольник усваивает родной язык практически в процессе общения с людьми, окружающими его. Речь становится совершенным средством общения, постепенно освобождается от связи с предметной... |
|
Картотека дидактических игр по речевому развитию в средней группе «Кто как разговаривает? » Цель: расширение словарного запаса, развитие быстроты реакции. Ход: педагог поочерёдно бросает мяч детям, называя животных. Дети, возвращая мяч, должны ответить, как то... |
|
Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовании –это технологии, направленные на решение приоритетной задачи современного дошкольного образования-задачи сохранения, поддержания и обогащения здоровья субьектов педагогического процесса в детском саду: детей,... |
|
Речевое развитие по ФГОС ДО – это одна из важнейшей образовательных областей. Можно возразить, что не менее важно познавательное или физическое развитие, художественно-эстетическое или социально-коммуникативное. Да, все они важны, но полноценное развитие детей в... |
|
«Какой он? » Цель: учить активно описывать признаки предметов. Описание: предложить ребенку принести все квадратное, что он найдет в комнате. Например: книгу, коробку, кубик и т. д. Попросить его описать все предметы, объединяемые одним признаком, - квадратные.... |
|
Организованная образовательная деятельность по развитию речи в старшей группе детского сада для детей с тяжелыми нарушениями речи. Автор: Кошелева Г. И, воспитатель муниципального образовательного учреждения Усадовский детский сад комбинированного вида «Дубок»... |
|
Протокол Группового родительского собрания группы №11 Собрание №3 От 18. 03. 2019 Председатель: Смородникова М. С Секретарь: Шагера Н. С Присутствовало 29 человек Отсутствовало: 5 человек : Пухарева Н. С, Иванова Ю. Н, Кудашева С. Ю, Мышко К. С, Коженова В. Г.... |
Календарь
|
01 февраля 2025 суббота
Последний месяц зимушки — февраль.  02 февраля 2025 воскресенье
Вот ёжик — ни головы, ни ножек!
 Победа в Сталинградской битве!
 Знакомимся с таинственным миром болот! * |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Сценарий Квест-игры «Масленица»
31 января 2025 в 11:46
Фотоотчет украшение группы к новому году «Новогодняя...
31 января 2025 в 11:44
Здоровьесберегающие технологии в работе с сотрудниками...
31 января 2025 в 11:43
Конспект интегрированной НОД по формированию элементарных...
31 января 2025 в 11:34
Фотоотчет об акции «100 дней до победы»
31 января 2025 в 11:33
МААМ в соцсетях
   |
