Приложение МААМ

Аина аргунова. Блог

Автор блога: Аина аргунова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Интегрированное занятие «Золотые березки» в старшей группе
Цель: организовать деятельность детей, направленную на закрепление и обобщение представлений об осенней березе, выработать умение выполнять аппликацию с использованием нетрадиционных материалов ( нитки, создать условия для воспитания эстетических чувств, аккуратности...
Сценарий занятия детско-родительского клуба в форме викторины «Знатоки пожарной безопасности» в старшей группе детского сада
Сценарий занятия детско-родительского клуба: викторина «Знатоки пожарной безопасности» в старшей группе. Цель : научить детей вести себя правильно в чрезвычайных...
Логопедический проект «В стране гласных букв и зввуков»
Логопедический проект «В стране гласных звуков и букв» Составитель: Учитель-логопед Фетисова Т. С. Логопедический паспорт «В стране гласных звуков и букв» Тип проекта: Информационно - творческий Срок реализации: среднесрочный ( 4 недели. Актуальность темы:...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Физкультурное тематическое занятие «Жар Африка» в подготовительной группе
Занятие в Подготовительной группе на тему «Приключения в Жаркой Африке». Дата проведения 01. 03. 2019г. Использование технологий: фитболгимнастика, дыхательная гимнастика, ритмопластика. Слуховая-звуковая регуляции. Метод круговой тренировки. Наглядный,...
Фотоотчет о физкультурном досуге «Нас ждет Победа»
Приближается великий праздник-День Победы! Каждый год в этот день мы вспоминаем всех погибших в боях за Родину, низко кланяемся тем, кто отстоял для нас мирную жизнь...
Речевое музицирование как современное средство развития речи детей дошкольного возраста
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад № 44 «Белоснежка» ЕВОЕ МУЗИЦИРОВАНИЕ КАК СОВРЕМЕННОЕ СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ РЕЧИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА» Подготовила: Шишкина А. В. учитель-логопед, первая квалификационная категория Тамбов,...
Весенний утренник в средней группе «Весна красна, с чем пришла?» в разновозрастной группе 3–4 года
Цели: Формирование всесторонне развитой личности, продолжать приобщать детей к праздничной культуре. Задачи: Расширять представление детей о весне, развивать эстетическое восприятие действительности. Создать у детей доброе, радостное настроение, побуждать активно...
Фотоотчёт об интегрированном занятии по рисованию с элементами аппликации «Пасхальное яйцо» по мотивам гжельской росписи
Вот и наступило самое светлое торжество-Пасха! Благоговейно к нему готовятся взрослые. По-особому чувствуют себя в эти дни и наши дети. Человек должен с малых лет знать...
Среда «Фиолетовый лес» как средство формирования речевых умений у детей дошкольного возраста
Аннотация. В статье идет речь о предметно – пространственной среде «Фиолетовый лес» в основе этой игровой технологии лежат партнерские отношения между взрослым и ребенком. Ребенок погружается в непринужденную, творческую атмосферу, которая дает чувство внешней...
Познавательно-исследовательская деятельность в коррекционной работе учителя-логопеда
Познавательная активность является качественной характеристикой процесса познания в ходе естественного пути освоения ребенком окружающего мира, объектов природы, людей, и т. д. Говоря о познавательно-исследовательской деятельности, мы имеем ввиду, активность ребенка,...
Календарь



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД