 | Юлия Епур. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Рыбы и рыбки
|
Конспект открытого мероприятия по образовательной области «Коммуникация» с интеграцией образовательных областей «Познание», «Социализация» в группе компенсирующей направленности детей с Задержкой психического развития ( старшего возраста) на тему «Рыбы»... |
 |
|
Не читавшему «Восьмое марта», читать «Рыбалка» запрещается  Помнишь, строили плотину? Две недели ) с половиной! Там теперь большущий пруд! В нём пескарики живут. А ещё там поселились И, конечно, расплодились Окунь, щука и плотва; Их отлавливать... |
Рыбы и рыбки.
 |
|
Программное содержание: Продолжать учить детей рисовать силуэт рыбы. Развивать способности детей в коллективной работе. Формировать навыки и умения детей в изо деятельности. Развивать речь детей, грамматический строй, выразительность речи, умение составлять... |
|
развлечение для детей старшей группы ¬- Сегодня мы с вами отправимся на речку. ИГРА «НА РЕЧКЕ». Дети образуют круг, встают на некотором расстоянии друг от друга, поворачиваются лицом в центр круга. Раз, два, три, четыре, пять, Шагают на месте. К речке мы идем... |
|
Конспект занятия по художественному творчеству в старшей группе На тему « Рыбки в аквариуме ». Программное содержание: Познакомить детей со смешанной техникой рисования различными материалами. Ознакомить со свойствами и особенностями материалов. Учить рисовать рыб,... |
|
Цели Коррекционные: • расширение и уточнение словаря по теме: «Рыбы» • развитие слухового и зрительного внимания, памяти, фонематического слуха; • развитие наблюдательности, мышления; • развитие общей, артикуляционной моторики; • активизация познавательной... |
|
Цель: Развивать представления об обитателях подводного мира и художественные способности к интеграции различных видов изобразительной деятельности. Задачи: Продолжать формировать представления о подводных обитателях, их разнообразии и образе жизни. Дать знания о... |
|
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Чтение художественной литературы», «Художественное творчество», «Музыка», «Здоровье». Задачи: 1. Формирование у детей представления о рыбах, как о живых существах, живущих в воде 2.... |
Популярное из нового
Осень — время холодов, затяжных дождей ипростуд. Именно в это время происходит всплеск заболеваемости. Впереходный период иммунитет снижается, что приводит к болезням. Выход есть — усиленная... |
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Взаимодействие ДОУ с театром как структурный компонент...
18 сентября 2024 в 18:41
Квест-игра по детско-юношескому туризму «Тропа индейцев» в...
18 сентября 2024 в 18:32
Дистанционная работа с родителями
18 сентября 2024 в 18:31
Фотоотчет «Безопасность дорожного движения»
18 сентября 2024 в 18:26
Конспект занятия «Грузовой транспорт» в средней группе
18 сентября 2024 в 18:22
МААМ в соцсетях
  |
