 | култаева альбина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
Предыдущий автор: Виктория Морнева Блог.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
1. Игра «Я собрал в огороде…» Цель: расширение объема словаря, развитие слуховой памяти Оборудование: предметы или изображения по изучаемой лексической теме. Содержание. Взрослый начинает игру, произнося предложение: «Я собрал на огороде…огурцы». Ребенок повторяет... |
|
Сценарий дня матери. 1 вед:- Добрый вечер! Приветствуем всех мам и бабушек, кто пришел на наш праздник, который мы посвятили самым добрым, самым чутким, самым нежным, заботливым, трудолюбивым, и, конечно же, самым красивым, нашим мамам. 2 ВЕДУЩИЙ : -... |
|
«ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ ЛЕТНИЙ ПЕРИОД» Опыт » Наблюдение за солнцем» Цель: проверить с помощью эксперимента степень нагретости предметов . Предложить детям потрогать камни и металлические предметы утром, днем и вечером, выяснить разницу между предметами. Вывод:... |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
 |
|
Программное содержание: Образовательные: - расширять и закреплять представления дошкольников о жизни лягушек в природе, особенностях их внешнего вида, питания, передвижения, появления новых лягушек; - обогащать словарь старших дошкольников по теме «Обитатели... |
|
Старшая группа «Число 10 и его состав, ориентировка на листе бумаги, логические задачи с математическим содержанием, сравнение двух чисел. Программное содержание. 1. Обучающие задачи: - упражнять в счете в пределах 10, в прямом и обратном счете; - закрепить знания... |
|
Дидактические игры по русским народным сказкам Цель дидактических игр по русским народным сказкам – развитие речи детей, воспитание интереса к русским народным сказкам. Дидактические игры составлены с учётом возраста детей. Игры с детьми 3-7 лет... |
 |
|
Цель: Создать условия для познавательного развития детей через закрепление представлений об экосистеме леса. Образовательные задачи: Уточнить и расширить представления о лесе и его обитателях. Показать взаимосвязь, взаимодействие живой и не живой природы.... |
|
Цель: познакомить детей с характерными этапами развития живых организмов; подвести к выводу, что мы - люди - являемся частью Природы, что для роста и развития живых объектов необходимо одно и то же: вода, свет, воздух, питание, любовь и бережное отношение окружающих.... |
Календарь
|
15 февраля 2025 суббота
Православный праздник Сретение!
День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества
 Праздник гиппопотама! 16 февраля 2025 воскресенье
Хвала русскому валенку!
 Играем в домино!
Сегодня дошкольник - завтра избиратель!
 Совушка - мудрая головушка! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Фотоотчет о встрече семейного клуба на тему «Дорога жизни»
14 февраля 2025 в 01:22
Рекомендации родителям
14 февраля 2025 в 00:56
Конспект открытого занятия по ФЭМП для детей 3–4 лет по...
14 февраля 2025 в 00:44
Фотоотчёт «Магнитный конструктор — это интересно и полезно»
14 февраля 2025 в 00:12
1 класс Музыка конспект урока-рефлексии
13 февраля 2025 в 23:42
МААМ в соцсетях
   |
