 | Пескова м. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Старшая группа
|
Конспект ООД по речевому развитию в старшей группе. Тема: «Дикие животные» Цель: формировать знания о диких животных нашего леса Задачи: Познавательное развитие: систематизировать и расширять знания детей о диких животных, их детенышах, об условиях жизни, о пользе.... |
|
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребёнка- Усть-Баргузинский детский сад «Золотая рыбка» «Лего-цирк» Конспект занятия по познавательно-исследовательской деятельности с использованием Лего в старшей группе... |
 |
Старшая группа.
|
Программное содержание: 1. Закрепить представление детей о свойствах воздуха ( невидим, бесцветен, не имеет запаха, при нагревании расширяется, а при охлаждении сжимается) ; о способах обнаружения. 2. Активизировать речь и обогащать словарь детей. 3. Развивать... |
|
Подготовила: воспитатель МДОУ «ЦРР «Искорка»-д/с №24 Швыркова Ирина Владимировна. Время проведения: начало сентября. Форма проведения: беседа – диалог воспитателя с родителями детей старшей группы. Цели: ознакомление родителей воспитанников с возрастными... |
|
Предварительная работа. В уголке природы отметить состояние погоды: светит ли солнце или небо хмурое, набухли ли на деревьях почки, появилась ли первая травка ( зарисовать. Прогулка. Рассказать детям, что сегодня один из самых почитаемых в народе праздников... |
 |
|
Образовательная область: речевое развитие Возрастная группа: старший дошкольный возраст ( 5-6 лет) Тема: «Насекомые» Основные цели: формировать умение составлять описательные рассказы ( загадки) о насекомых с помощью схемы Дидактические материалы: фотографии... |
|
Музыкально-экологическое развлечение для детей средней и старшей группы «Чтоб плыли облака, струилась бы река, Цвели сады и пели птицы – С Природой надо подружиться! » Оформление Зал оформить под весенний лес. Оборудование: - шапочки птичек; - солнечные лучики... |
|
Цель: Формировать представления детей об изобразительном искусстве, его видах, о том, кто создает произведения искусства; о роли изобразительного искусства в жизни человека. Задачи: Уточнить и закрепить представления детей об искусстве, как к нему относятся люди,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Подвижная игра для детей 2–4 лет «Зайчики и медведь»
26 ноября 2024 в 02:15
Квест-игра «Финансовая академия» с пожилыми инвалидами
26 ноября 2024 в 02:08
Консультация для родителей «Как отвечать на детские вопросы»
26 ноября 2024 в 01:37
Конспект занятия по теме «Караван верблюдов» для...
26 ноября 2024 в 01:10
Итоговое мероприятие во второй младшей группе, «Поможем...
26 ноября 2024 в 01:02
МААМ в соцсетях
   |
