 | Сандрейкина Екатерина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
СМИ МААМ: отправить публикацию в средство массовой информации педагогу и получить свидетельство для аттестации - читать подробнее.
МААМ-темочки: Методические материалы для педагогов и воспитателей
|
Консультация для воспитателей по организация питания в детском саду В ГРУППЕ РАННЕГО ВОЗРАСТА: Сервировка стола должна быть такой, чтобы она вызывала у малышей пусть неосознанное желание быть аккуратными. На столах — скатерти, а лучше под каждый столовый прибор —... |
|
Одним из главных условий полноценного развития личности ребенка является его эмоциональное благополучие, которое в условиях детского сада зависит от способности воспитателя создать в группе благоприятный социально-психологический климат. Для этого хорошо использовать... |
|
План работы по самообразованию Воспитатель: Станиловская А. Н. Тема: «ИЗОНИТЬ», КАК МНОГОГРАННЫЙ РАЗВИВАЮЩИЙ ВИД ДЕТСКОГО ТВОРЧЕСТВА». Цель: Повысить собственный профессиональный уровень знаний по теме «Изонить, как многогранный развивающий вид детского творчества»... |
Методические материалы для педагогов и воспитателей.
|
Самообразование по теме: "Роль загадки в воспитании дошкольника" Тема: Роль загадки в воспитании дошкольника. Цель: выяснить, какую роль играют загадки в воспитании дошкольника, объединить усилия педагогов и родителей по воспитанию детей с помощью произведений... |
|
Консультация для воспитателей «Влияние совместной театрализованной деятельности на социально-личностное развитие детей» Театр! Как много значит он для детского сердца, с каким нетерпением дети ждут встречи с ним! Театр может всё или почти всё. Он творит чудеса:... |
|
1. Приветствие «Мы вместе» Здравствуйте те, кто весел сегодня, Здравствуйте те, кто грустит. Здравствуйте те, кто общается с радостью, Здравствуйте те, кто молчит. Улыбнитесь, пожалуйста, те, кто готов еще сегодня пообщаться! ЗДРАВСТВУЙ ТЕ! 2. Упражнение «Все... |
|
Сказка развивает внутренние силы ребенка, благодаря которым человек не может не делать добра, то есть учит сопереживать ( В. А. Сухомлинский. Дети постоянно сталкиваются с проблемами, схожих с которыми нет во «взрослом» мире. Даже если они и встречаются — все равно... |
|
Тренинг для педагогов на тему: «Эмоциональное состояние взрослого, как опоследующий фактор эмоционального состояния детей» Цель: Повышение коммуникативной компетентности воспитателей. Задачи: - Расширение опыта эмоционального общения; - Создание комфортного... |
|
Цель: создать условия для профилактики синдрома эмоционального выгорания Задачи: - познакомить педагогов с понятием эмоциональное выгорание; - проанализировать проявление признаков эмоционального выгорания ( по результатам анкетирования) ; - актуализировать процесс... |
|
Девиз: «Современному ребенку – современного воспитателя! » Цель: Формирование ценностно-ориентационного единства педагогического коллектива как средство повышения профессиональной активности педагогов. Задачи: 1. Стимулировать развитие инициативы, творчества,... |
Популярное из нового
30 сентября в нашей стране отмечается особая памятная дата — День воссоединения Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области и Херсонской области с Российской... |
Игры с детьми на прогулке важны в любое время года, но можно не просто гулять, а заниматься творчеством. Все, что нужно для занятий в стиле «лэнд-арт», можно найти буквально у себя под ногами.... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект открытого занятия в средней группе «Красавица...
28 сентября 2024 в 23:12
Фотоотчет о проведении занятия «Сколько воды на Земле?»
28 сентября 2024 в 23:03
Эссе-самопрезентация на конкурс «Воспитатель года»
28 сентября 2024 в 22:58
Конспект коррекционного занятия по лексической теме «Овощи»...
28 сентября 2024 в 22:36
Фоторепортаж «Наша золотая осень»
28 сентября 2024 в 22:21
МААМ в соцсетях
  |
