 | Лина Фомина. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Цель занятия: Продолжать знакомить ребенка с пластилином и его свойствами; учить сплющивать шарики из пластилина при помощи всех пальцев руки; формировать интерес к работе с пластилином; развивать мелкую моторику; формировать знания об опасности газа и огня;... |
|
«Игра, как ни какая другая деятельность, способна организовать все силы ребенка, наполнить его существо самыми яркими эмоциями и таким образом в одно время и заглушать зарождающееся чувство усталости и доводить до высшей степени работоспособности организма» Аркин... |
 |
Модель трёх вопросов. Образовательная технология
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Друзья для козлика» в средней группе. Цель: формировать представление о домашних животных, совершенствовать мелкую моторику. Задачи: упражнять детей лепить козленка, передавать в лепке формы, пропорции,... |
|
Задачи: 1. Познакомить детей со свойствами воды: без цвета, прозрачная, без запаха, без вкуса. 2. Совершенствовать знания детей о значении воды в жизни человека. 3. Обучать детей навыкам проведения лабораторных опытов: - закреплять Сегодня мы поговорим о воде, ее... |
|
Сценарий утренника в детском саду, посвященный Международному женскому дню 8 марта «Мамина страна». выход детей танец пять февральских роз садятся на стульчики Выходят ведущие Ведущая 1 Здравствуйте, милые мамы ! Дорогие гости ! Вот опять наступила весна,... |
|
Конспект музыкального занятия в старшей группе «Игра на музыкальных инструментах Цель. Упражнять детей в различении звучания детских музыкальных и шумовых инструментов: ксилофона, колокольчика, треугольника, маракаса, деревянных ложек, бубна. Задачи:Развивать у... |
|
музыкальное занятие Тема: «Родной край» Цель: Закреплять способности детей к построению ассоциативных аналогий между музыкальными образами и собственными сенсорными ощущениями. задачи: •продолжать формировать умение создавать выразительный образ животных в... |
 |
|
Конспект интегрированного занятия для детей 5-6 лет группы компенсирующей направленности с ОНР Лексическая тема: «Дом, в котором мы живём» «Сказочные домики» Учитель-логопед: Борздых Н. А. Коррекционно-развивающие задачи: - развивать фонематическое и слуховое... |
Календарь
|
28 февраля 2025 пятница
В руки ложки мы возьмём, веселить гостей начнём!
 28 февраля 1982 года в Москве впервые стартовала «Лыжня России»
 Рисуем нетрадиционными способами!  29 февраля в этом году нет - День Кащея отменен! 01 марта 2025 суббота
Здравствуй, Весна!
Без кота и жизнь не та!
  Он нам силы придаёт – замечательный компот!
Праздник Белого месяца!
Отмечают Калмыкия, Тува, Алтай и Бурятия, дата на 2025г. День защиты детей от чрезвычайных ситуаций
 Давайте говорить друг другу комплименты!
 Перечитываем Трех поросят
 Закаливаемся для повышения иммунитета! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс поделки из воздушного пластилина «Красные...
27 февраля 2025 в 06:06
Подвижная игра «Цветные автомобили» для детей среднего...
27 февраля 2025 в 05:53
Мастер-класс для родителе по применению пальчиковой...
27 февраля 2025 в 05:46
«Социальная адаптация и коммуникация детей в ДОУ»
27 февраля 2025 в 05:43
КТП для младшей группы по теме «Моя улица, мой район»
27 февраля 2025 в 05:36
МААМ в соцсетях
   |
