 | светлана баярович. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Консультации для педагогов и воспитателей
|
Памятка воспитателю по ПДД Воспитатель – первый учитель безопасного поведения ребенка на дороге . . Ребенка обучи – дашь миру человека. В. Гюго Среди жертв ДТП много детей дошкольного и младшего школьного возраста. Общество платит слишком большую цену – жизнь... |
|
Игра «Детский сад» Цель: развивать способность распознавать и выражать различные эмоции. Выбираются два участника игры, остальные дети – зрители. Участникам предлагается разыграть следующую ситуацию – за ребенком в детский сад пришли родители. Ребенок выходит к ним... |
|
Вторая младшая группа «Одуванчики» Воспитатель: Козловская Ирина Александровна ТМБ ДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Белоснежка» Тема: Дидактическая игра по развитию грамматического строя речи «Прятки». Цель: формирование грамматического строя речи.... |
Консультации для педагогов и воспитателей.
|
Консультация для родителей «Развитие мелкой моторики рук у детей младшего возраста» В. А. Сухомлинский писал, что «истоки способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. Чем больше уверенности в движениях детской руки, тем тоньше взаимодействие руки с... |
|
Игровая деятельность № 1 Уровень развития ролевой беседы Методика. Вступите в ролевую беседу с играющими детьми, задайте им несколько вопросов по содержанию игры 1. 1) Ребенок с удовольствием принимает взрослого в игру, разговаривает с ним по содержанию игры. Во... |
|
Цель: развитие и укрепление мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста в разных видах продуктивной деятельности. Задачи: Образовательные: формирование произвольных координированных движений пальцев рук, гибкости рук, ритмичности; развитие... |
|
Эссе «Я - педагог» Воспитание – не сумма мероприятий и приёмов, а мудрое общение взрослого с живой душой ребёнка. В. Сухомлинский. Многие говорят, что мечтали с детства стать учителем, врачом…прокурором. Я не мечтала, и не знала, что свяжу свою жизнь с... |
|
Мастер-класс для воспитателей « Эко - путешествие». Цель: развивать творческий потенциал педагогов, их компетентность в сфере экологии. Задачи: 1. Выявить имеющиеся знания у педагогов по вопросам экологии ( явления живой и не живой природы, растения, животные) ; 2.... |
|
«Как я провел лето» Цель: Выяснить , о чем дети узнали во время летнего отдыха. В течение месяца целесообразно провести несколько бесед на эту тему: со всей группой – 3-4 раза; с подгруппой и индивидуально – по мере возникновения желания у детей. Первую беседу... |
|
В основе новой концепции взаимодействия семьи и дошкольного учреждения лежит идея о том, что за воспитание детей несут ответственность родители, а все другие социальные институты призваны помочь, поддержать, направить, дополнить их воспитательную деятельность. Еще в... |
Календарь
|
13 марта 2025 четверг
Соленый праздник для детей!
Читаем стихи Сергея Михалкова! 14 марта 2025 пятница
Изучаем бабочек!
 Международный день числа «Пи»!
 Изучаем буквицы и славянскую азбуку!
 Духовных книг божественная мудрость!
Празднуем день рек!
 Мимоза — символ нежности, весны и красоты!
А не сделать ли нам бутерброды?
Праздник для маленьких Энштейнов!
(Отмечается в пятницу второй полной недели марта) |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Профилактическая беседа с проживающими «Твоя безопасность в...
12 марта 2025 в 08:33
Консультация для родителей «Как проводит выходные с...
12 марта 2025 в 08:33
Конспект аппликации по ПДД на тему: «Пешеходный переход«
12 марта 2025 в 08:30
Занятие в первой младшей группе «Колобок»
12 марта 2025 в 08:29
Сценарий развлечения «Масленица»
12 марта 2025 в 08:29
МААМ в соцсетях
   |
![«Поможем Золушке». Конспект подгруппового занятия по закреплению звука [Л]»](/upload/zoloto/1834644.jpg)
