 | Инесса Романова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Тема «Сочетание интонационной выразительности с чистотой и правильностью речи в пении» Подготовительная к школе группа Цель: формирование правильной и ясной певческой дикции. Задачи: Учить петь осмысленно и художественно выразительно, чисто интонируя мелодию.... |
|
Программное содержание: 1. Продолжать учить составлять небольшой сюжетный рассказ по картине: рассказывать о событиях, предшествовавших изображенным на картине, придумывать концовку; научить отмечать и называть различие и сходство между кошкой и котятами на основе... |
|
Программное содержание: 1. Учить детей узнавать и называть домашнее животное. 2. Формировать умение выделять характерные признаки животного : мягкая шерсть, зоркие глаза, длинный хвост. 3. Развивать умение эмитировать действия животных и звук, подражать им. 4.... |
Развитие речи. Речевое развитие детей
|
Цели: 1. Формировать умения обобщать, классифицировать. 2. Расширять словарный запас через участие в словесно-речевых играх. 3. Упражнять в делении слова на слоги, в подборе антонимов и синонимов. 4. Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу,... |
|
Основными направлениями, через которые реализуется образовательная область «Речевое развитие» являются: • образовательная деятельность, осуществляемая в процессе организации различных видов деятельности; • образовательная деятельность, осуществляемая в ходе режимных... |
|
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Птичий двор » Котовой Т. В. Программное содержание: - Коррекция и развитие зрительного восприятия, слуховой памяти, наглядно-образного мышления, общей и мелкой моторики; развивать умение ориентироваться на листе... |
|
Выполнила: Воспитатель: первая младшая группа «Лучики», Веселова Е. А. Цель занятия: Развитие связной речи детей. Задачи: 1. Воспитывать интерес к театрально-игровой деятельности; 2. Развивать интонационную выразительность речи детей, память, мыслительную... |
|
Игра, несомненно, является ведущим видом деятельности детей. Именно через сюжетно – ролевую игру ребенок познает мир, готовится к взрослой жизни. В игре находят выражение основные потребности ребенка – дошкольника, а также идет развитие речи детей. Сюжетно – ролевая... |
|
Используемая литература: Громова О. Е. "Методика формирования начального детского лексикона" Тема: "Ищем подснежники в лесу". Цель: Стимулировать у детей употребление элементарных императивных ( побудительных) высказываний, обращенных к взрослому. Задачи: -... |
|
В настоящее время готовность к школьному обучению рассматривается как определенный уровень интеллектуального, волевого, речевого развития ребенка на протяжении всего дошкольного детства. В связи со сменой образовательных парадигм и стремительной модификацией... |
Календарь
|
14 января 2025 вторник
Празднуем Старый Новый год по сценарию
Праздник логических игр и головоломок  15 января 2025 среда
Изучаем и кормим зимующих птиц
  Клеем, лепим и рисуем зимние шапочки
Катаемся на лыжах, коньках и санках! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Новогодний квест «В поиске подарков»
13 января 2025 в 09:18
Занятие по лепке в младшей группе. Тема ’ Большие и...
13 января 2025 в 09:16
Опытно-экспериментальная деятельность во 2 младшей группе...
13 января 2025 в 09:13
Конспект занятия по арттерапии «Рисуем Приветик»
13 января 2025 в 09:10
Новогодний сценарий для старшей, подготовитеьной группы....
13 января 2025 в 09:05
МААМ в соцсетях
   |
