 | Надежда. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Весна. Все материалы на весеннюю тему
 |
|
ВОЛШЕБНИЦА ВЕСНА Цель: закреплять представление о смене времен года и приметах весны. Развивать умение делать выводы, работать парами. Продолжать формировать художественные навыки. Задачи: - закреплять и расширять знания детей о приметах весны; - закреплять и... |
|
Конспект игры- занятия по расширению ориентировки в окружающем мире и развитию речи «Встреча весны» в первой группе раннего возраста. Доминирующая образовательная область: познавательное развитие. Интеграция образовательных областей: речевое развитие,... |
Весна. Все материалы на весеннюю тему
|
Тема: «Прогулка по весеннему лесу» Цель: формирование представлений о весеннем лесе. Программные задачи: Образовательная область «Познавательное развитие»: - продолжать знакомить детей с характерными особенностями весенней погоды; - расширять представления о лесных... |
|
Цель : Создание условий для интересного совместного развлечения родителей и детей старшего возраста с речевыми нарушениями. Задачи:  содействовать сплочению детско-родительского коллектива, воспитанию уважительного отношения к женщинам; ... |
|
Тема: «Прогулка по весеннему лесу» Цель: формирование представлений о весеннем лесе. Программные задачи: Образовательная область «Познавательное развитие»: - продолжать знакомить детей с характерными особенностями весенней погоды; - расширять представления о лесных... |
|
Занятие по художественному творчеству с использованием нетрадиционных техник «Весеннее дерево» во второй младшей группе. Подготовила и провела Беляева Оксана Владимировна Цель: Продолжать формировать представления детей о времени года «Весна», развивать творческие... |
|
Конспект образовательной деятельности по развитию речи «Сказка о весне» Воспитатель: Радченко Людмила Викторовна. Участники: дети старшей группы. Тема: Сказка о Весне. Цель: способствовать обогащению представлений о весне, как о времени года, формировать... |
|
Пояснительная записка Тема: «Весна. Первоцветы» Автоматизация звука [С] в словах и предложениях. Форма: непрерывная образовательная деятельность. Тип: комплексное. Структура речевого дефекта: ОНР III уровня. Воспитание правильного звукопроизношения у детей... |
 |
Календарь
|
12 января 2025 воскресенье
Умеете рисовать северное сияние?
 Международный день планетариев.
Читаем "Красную шапочку", "Кота в сапогах" и "Золушку" 13 января 2025 понедельник
Печатаем, штампуем и мастерим из российских газет
Добрый вечер, Щедрый вечер! Встречаем Старый Новый год! |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Конспект беседы в «кругу друзей» на тему «Домашнее тепло»...
11 января 2025 в 19:58
Сценарий спортивного развлечения «День рождение Снеговика»...
11 января 2025 в 19:58
Викторина «Знатоки природы Вятского края» для детей...
11 января 2025 в 19:57
«Оформление Коврографа»
11 января 2025 в 19:56
Родительское собрание на тему «Игрушки для детей»
11 января 2025 в 19:51
МААМ в соцсетях
   |
