 | Протопопов Александр. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Педагогический совет «Актуальность театрализованной деятельности для развития дошкольников» Разживина А. В. «Театрализованная деятельность является неисчерпаемым источником развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий ребёнка, приобщает его к духовному... |
|
Принципы словарной работы, с дошкольниками при общем недоразвитии речи, которые определяют ее характер, содержание, формы организации, методы и приемы: 1. единство развития словаря с развитием восприятия, представлений, мышления; 2. опора на активное и действенное... |
|
Консультация для воспитателей : «Создание предметно-развивающей среды для математического развития дошкольников» Разживина А. В. В связи с модернизацией дошкольного образования важной задачей дошкольных образовательных учреждений становится совершенствование... |
Развитие ребенка. Материалы для педагогов
|
Воспитатель МБДОУ Детский сад № 40 Новаторова А. А. Тема: «Развитие связной речи детей старшего дошкольного возраста средствами моделирования. ». Развитие связной речи является центральной задачей речевого развития детей. Именно в связанной речи реализуется... |
|
1 слайд. Я, Киселева Т. Г, воспитатель детского сада №19, представляю вашему вниманию материалы опыта по теме «Развитие сенсорных способностей у детей раннего возраста посредством дидактических игр». Сенсорное развитие ребенка буквально с первых дней его жизни... |
|
I. Подготовительный этап работы РАЗВИТИЕ СЛУХОВОГО ВОСПРИЯТИЯ, ВНИМАНИЯ, ПАМЯТИ Работа над восприятием неречевых звуков начинается с работы с картинками, игрушками и их действиями: Игра «Скажи, что ты слышишь? » Цель: развитие слухового восприятия, дифференциация... |
|
Лэпбук – как средство развития познавательных способностей детей старшего дошкольного возраста» Сегодня я хочу познакомить вас с совершенно новой технологией, интересным методическим пособием – лэпбук. Что же такое лэпбук? «ЛЭПБУК» – сравнительно новое явление... |
 |
|
Формирование предметно-развивающей среды в ДО, как фактор всестороннего развития дошкольников. Знакомство ребенка с окружающим миром начинается с первых мгновений жизни. Дети всегда и везде в той или иной форме соприкасаются с предметами и явлениями окружающего... |
|
«Значение мелкой моторики рук в развитии речи детей дошкольного возраста». Разживина А. В. Известный педагог В. А. Сухомлинский сказал: "Источники способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые... |
Популярное из нового
Ежегодно 3 декабря отмечается Международный день инвалидов
|
Отмечаем первый день зимы! |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Физическая активность детей. Фотоотчет
1 декабря 2024 в 02:01
Игры по дороге в детский сад
1 декабря 2024 в 01:42
Фотоотчёт о занятии по рисованию в нетрадиционной технике...
1 декабря 2024 в 01:06
Сценарий праздника «День матери» старшая группа
1 декабря 2024 в 00:44
Консультация для родителей: «7 советов родителям, как...
1 декабря 2024 в 00:20
МААМ в соцсетях
   |
