 | Лысенко Ольга. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Ситуация успеха. Образовательная технология
|
«Создание ситуации успеха на занятиях в условиях дополнительного образования». Кемеровская область, город Берёзовский, МБУ ДО «Центр развития детей и юношества», методист Дранишникова Ольга Олеговна «Учиться надо весело. Чтобы переваривать знания, надо поглощать... |
|
Последнее время в образовательной сфере часто используют новую технологию преподования «ситуацию успеха». Успех-это результат деятельности человека, которая преобразует его самого и окружающую действительность. Важно разобраться в самом понятий «успех». Во-первых, в... |
|
«Применение личностно-ориентированной технологии «Создание ситуации успеха» в целях активизации двигательной активности и самостоятельной деятельности» Личностно-ориентированные технологии ставят в центр всей системы дошкольного образования личность ребенка,... |
Ситуация успеха. Образовательная технология
|
Следуя традиционному принципу учреждений дополнительного образования – принципу доступности, массовости обучения, коллектив педагогов Дома творчества №1 развивает творческие способности обучающихся разной степени одаренности, делая акцент на том, что неспособных... |
|
Содержание понятий “успех”, “ситуация успеха” Успех в учении – источник внутренних сил ребенка, рождающий энергию для преодоления трудностей, желания учиться. Успех – понятие неоднозначное, имеет разную трактовку. С психологической точки зрения успех – это... |
|
Ситуация успеха и ее типы. Выяснив, чем успех является для ребенка, перейдем к рассмотрению типов ситуаций успеха и их алгоритмам. Неожиданная радость. Неожиданная радость - это чувство удовлетворения от того, что результаты деятельности ученика превзошли его... |
|
Создание ситуации успеха Ученье – свет, дающий человеку уверенность в своих действиях и поступках. Приобрести эту уверенность могут помочь педагоги. В. А. Сухомлинский утверждал, что методы, используемые в учебной деятельности, должны вызывать интерес у ребенка к... |
|
«Успех в учении – единственный источник внутренних сил, рождающий энергию для преодоления трудностей, желания учиться»В. А. Сухомлинский Ситуация успеха – это сочетание условий, которые обеспечивают успех. Успех – результат подобной ситуации. Успех прежде всего... |
|
Ситуация успеха- это субъективное переживание человеком личностных достижений в контексте истории его жизни. Создание ситуации успеха способствует: - повышению познавательной активности и учебной мотивации учащихся; - формированию позитивного мышления обучающихся;... |
|
«Ситуация успеха как одно из условий организации образовательной деятельности дошкольника» 1 слайд: Добрый день, уважаемые коллеги! Мне очень приятно видеть вас сегодня в нашем детском саду, я надеюсь на наше с вами сотрудничество и активную интеллектуальную... |
Календарь
|
02 марта 2025 воскресенье
— Прости меня!
— Бог простит, и я прощаю. Вы уже делали миниатюры в спичечном коробке?
Наматываем, привязываем, приклеиваем, вышиваем и рисуем нитками!
 Путешествуем на телевидение!
Константин Дмитриевич Ушинский — русский педагог, писатель, основоположник дошкольной педагогики в России 03 марта 2025 понедельник
Сегодня дошкольник — завтра избиратель!
 Выбираем спортивные дисциплины!
Праздник знатоков дикой природы!
 Слушаем во все уши!
ВСЕ писатели на МААМ по фамилиям |
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Дидактическая игра «Угадай по запаху»
1 марта 2025 в 09:30
Весёлый разгуляй
1 марта 2025 в 09:28
«Кот Мурлыка». Мастер-класс по изготовлению поделки из ткани
1 марта 2025 в 09:08
«Развитие пространственной ориентировки. Введение понятия...
1 марта 2025 в 09:05
Примерное планирование воспитательно-образовательной работы...
1 марта 2025 в 09:03
МААМ в соцсетях
   |
