![]() | Кирилл Ни. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Синквейн. Сочиняем стихи - синквейны
Звонок Громкий, голосистый Звонит, зовет, оповещает Звонок – это конец уроку Школа Утюг Горячий, большой Двигается, гладит, расправляет Утюг – это полезная вещь электрический прибор Собака Большая, злая Бегает, лает, кусает Собака – это друг человека Охранник!... |
Психологи и практикующие педагоги отмечают, что у старших дошкольников часто имеются нарушения речи, бедный словарный запас, дети не умеют составлять рассказ по картинке, пересказать прочитанное, им трудно выучить наизусть стихотворение. Сегодня существует множество... |
Цель: совершенствование навыков связной речи старших дошкольников. Задачи: Обучающие: уточнение знаний детей о сказках Чуковского, сказочных героях; закрепление умения составлять дидактические синквейны. Развивающие: развитие лексической стороны речи; развитие... |
Синквейн. Сочиняем стихи - синквейны
Целевые ориентиры речевого развития дошкольников ( согласно ФГОС ДО) : ребенок достаточно хорошо владеет устной речью, может выражать свои мысли и желания; активно взаимодействует со сверстниками и взрослыми, строит речевое высказывание в ситуации общения; способен... |
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение «Детский сад № 30 г. Бузулук» Творческий проект «Составление синквейна в работе с детьми 6–7 лет» Подготовила: Воспитатель Заборовская Н. Н г Бузулук 2018г «Даже мгновенное озарение может стать той первой... |
Конспект непосредственно образовательной деятельности по развитию речи для среднего дошкольного возраста. Цель: развитие связной речи дошкольников посредством составления синквейна с помощью моделей. Программное содержание: - Знакомить с понятиями: предмет,... |
«Если вы мне расскажете, я быстро забуду, если вы мне напишите, я прочитаю, но тоже забуду, а если вы вовлечёте меня в дело, я буду это знать и запомню». Жан Жак Руссо Условия возникновения опыта: Опыт формировался в условиях муниципального дошкольного... |
Решение проблем речи является актуальной темой в дошкольном возрасте. Сегодня существует множество методик, с помощью которых можно регулировать процесс развития речи у детей. Что такое синквейн? Как помогает в развитии речи? Кто ясно мыслит — тот ясно излагает.... |
1. ? 2. Добрый, трудолюбивый 3. Заботится, учит, воспитывает 4. Смастерил деревянную куклу. 5. Мастер на все руки 2. ? 2. Маленькая, красивая 3. Поет, танцует, плавает в скорлупке от орешка 4. Спасла ласточку 5. Девочка-эльф 3. ? 2. Добрая, умная 3.... |
«Синквейн» в переводе с французского языка — нерифмованное стихотворение в пять строк. ㅤ Алгоритм составления «синквейна» следующая: 1 строчка ( Кто? Что) — существительное — одно ключевое слово; 2 строчка ( Какой? Какая? Какое) — два прилагательных,... |
Популярное из нового
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Консультация для родителей «Развитие речи у ребёнка в...
20 августа 2024 в 21:45
Фотоотчет спортивного мероприятия «День флага»
20 августа 2024 в 21:40
Конспект занятия «Мы самые сильные, смелые, быстрые»
20 августа 2024 в 21:37
Сюжетно-ролевая игра «На День рождения к Чебурашке»
20 августа 2024 в 21:31
Консультация для воспитателей «Адаптационные программы...
20 августа 2024 в 21:30